Jelaskan Dengan Singkat Struktur Teks Eksposisi Yang Anda Ketahui

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya jelaskan dengan singkat struktur teks eksposisi yang anda ketahui, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 2 tanya jawab mengenai jelaskan dengan singkat struktur teks eksposisi yang anda ketahui. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

penulisan karya ilmiah sistimatika penyusunan proposal skripsi

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!

Pertanyaan: III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!

1. Apa yang Anda ketahui tentang teks eksposisi?
Jawab:

2. Jelaskan yang dimaksud fakta dan opini dalam teks eksposisi!
Jawab:

3. Sebut dan jelaskan struktur teks eksposisi!
Jawab:

4. Bagaimana penggunaan bahasa dalam teks eksposisi?
Jawab:

5.Jelaskan tujuan utama penulisan teks eksposisi!
Jawab:

Jawaban:

1. Eksposisi adalah salah satu jenis pengembangan paragraf dalam penulisan yang di mana isinya ditulis dengan tujuan untuk menjelaskan atau memberikan pengertian dengan gaya penulisan yang singkat, akurat, dan padat.

2. Fakta adalah suatu kejadian yang benar benar terjadi dan bukan mitos serta dapat dibuktikan kebenarannya.

Opini merupakan ide, pikiran, gagasan atau pendapat seseorang yang biasanya bersifat tidak objektif.Bersifat objektif.

3. Pernyataan pendapat atau tesis , bagian ini berada pada bagian awal teks yang berisi topik yang diangkat oleh penulis.

Argumentasi, data dan fakta yang kuat, serta sistematis.

Penegasan ulang, Bagian ini berada pada paragraf akhir sehingga disebut juga sebagai penutup atau kesimpulan.

4. Menyatakan dan menjelaskan pendapat, Memuat fakta, yang bersumber dari penelitian, yang diperlukan data untuk menyajikan informasi, Penggunaan Leksikal

Penjelasan:

1 jelaskan yang anda ketahui tentang teks eksposisi? 2 tulislah

Pertanyaan: 1 jelaskan yang anda ketahui tentang teks eksposisi?

2 tulislah kaidah kebahasaan dalam teks eksposisi?

3 jelakan Dangan singkat struktur teks eksposisi yang anda ketahui?

4 tulislah satu contoh kalimat aktif transitif dan intransitif?

5 tulislah makna kata yang bercatak tebal pada teks tersebut ?​

Jawaban:

1.Teks ekposisi adalah teks yang menyampaikan pendapat untuk meyakinkan orang lain

Jawaban:

jawaban nmr 5

  1. makna kata infrastruktur adalah prasarana
  2. makna kata logistik adalah pengadaan, perawatan, distribusi, dan penyediaan ( untuk menganti ) perlengkapan, perbekalan,dan ketenangan
  3. makna kata potensial adalah mempunyai potensi ( kekuatan, kemampuan, kesanggupan ) ; daya berkemampuan
  4. makna kata investasi adalah penanaman uang atau modal dl suatu perusahaan atau proyek untuk tujuan memperoleh keuntungan

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai jelaskan dengan singkat struktur teks eksposisi yang anda ketahui, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan, and 1 jelaskan yang.

Sebutkan Dan Jelaskan Syarat Kalimat Efektif

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya sebutkan dan jelaskan syarat kalimat efektif, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai sebutkan dan jelaskan syarat kalimat efektif. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

pengertian perkolasi alatnya jenis jenisnya  kelebihannya mobile legends

Sebutkan syarat utama sebuah kalimat dapat dikatakan sebagai kalimat efektif

Pertanyaan: Sebutkan syarat utama sebuah kalimat dapat dikatakan sebagai kalimat efektif dan jelaskan manfaat kalimat efektif

Syarat :

  1. Sesuai EYD
  2. Sistematis
  3. Tidak Boros dan Bertele-tele
  4. Tidak Ambigu

Manfaat : Manfaatnya adalah memudahkan pendengar atau pembaca menangkap maksud si penulis atau pembicara dengan jelas dan lengkap.

Sebut dan jelaskan syarat-syarat kalimat efektif!Jawab:​

Pertanyaan: Sebut dan jelaskan syarat-syarat kalimat efektif!
Jawab:​

Jawaban:

Syarat Kalimat Efektif

Memiliki subjek dan predikat yang jelas. …

Tidak terdapat subjek ganda. …

Predikat kalimat tidak didahului oleh kata ‘yang’ …

Hilangkan pengulangan subjek. …

Hindari kesinoniman dalam satu kalimat. …

Perhatikan kata jamak.

Penjelasan:

maaf ya kalo salah jawabannya jangan di hapus

Jawaban:

   1.Sudah Sesuai dengan EYD. Syarat yang pertama adalah kata-kata dalam kalimat harus sesuai dengan EYD, yang menjadi kaidah utama dalam penulisan kalimat bahasa Indonesia. …

   2. Susunannya Sistematis. …

   3. Tidak Boros Kata. …

   4. Tidak Ambigu.

Penjelasan:

jadikan yg tercerdas makasih >-<

Sebutkan syarat utama kalimat dapat dikatakan sebagai kalimat efektif dan

Pertanyaan: Sebutkan syarat utama kalimat dapat dikatakan sebagai kalimat efektif dan jelaskan manfaat kalimat efektif

Penjelasan:

limat Efektif

Tujuan penggunaan kalimat efektif adalah menyampaikan gagasan, informasi, perasaan dari si penulis kepada si pembaca agar tidak terjadinya kesalahan.

Secara singkat, tujuan kalimat efektif adalah menyampaikan informasi secara tepat dari penulis kepada pembaca.

Kalimat efektif banyak digunakan pada berbagai tulisan, seperti makalah, skripsi, tesis, disertasi, laporan penelitian, dan sebagainya.

3. Syarat-Syarat Kalimat Efektif

Seorang penulis yang baik tidak hanya mementingkan gaya bahasa dan kecermatan ejaan saja, penggunaan kalimat efektif juga perlu diperhatikan agar informasi yang ingin disampaikan penulis dapat tersampaikan dengan baik.

Syarat-syarat kalimat efektif, yaitu kesatuan gagasan, koherensi kalimat, kesejajaran, ketepatan pemilihan diksi, kehematan kata, kelogisan, serta kecermatan tulisan.

Di samping itu, perlu diperhatikan juga tata kaidah ejaan yang benar.

Misalnya penggunaan tanda baca yang tidak tepat dapat menyebabkan tidak tersampaikannya informasi dengan baik.

Kalimat tidak dapat disebut kalimat efektif jika tidak tepat dalam penggunaan tata kaidah ejaan meskipun ketujuh syarat kalimat efektif sudah terpenuhi.

1.Jelaskan apa yang dimaksud dengan intonasi? 2.Apakah yang dimaksud dengan

Pertanyaan:

1.Jelaskan apa yang dimaksud dengan intonasi?
2.Apakah yang dimaksud dengan kalimat efektif?
3.Sebutkan syarat-syarat utama kalimat efektif?

2. kalimat efektif adalah kalimat yang jelas unsur SPOK nya dan tidak boros kata

3. tidak boros kata

1. Sebutkan ciri-ciri kalimat tanya!Jawab:2. Buatlah kalimat tanya dengan kata

Pertanyaan:
1. Sebutkan ciri-ciri kalimat tanya!
Jawab:
2. Buatlah kalimat tanya dengan kata tanya mengapa”!
Jawab:
3. Jelaskan yang dimaksud kalimat efektif
Jawab:
4. Sebutkan syarat-syarat kalimat efektif
Jawab:
5. Jelaskan yang dimaksud prinsip kecermatan dalam kalimat efektif
Jawab: ….

Jawaban:

2.mengapa kita harus memakai masker ?

3.kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa baik ejaan maupun tanda bacanya sehingga mudah di fahami oleh pembaca atau pendengarnya.

4.- tidak boros

– sederhana

– sesuai EYD

– sistematis

SEMOGA MEMBANTU YANG SAYYA TAU CUMA ITU INSYAALLAH BENER

FOLOWW 《》 FOLBACK

1. Menggunakan kata siapa/dimana/kapan/mengapa/bagaimana
Diakhiri dengan tanda tanya (?)
Biasanya disertai imbuhan -kah
2. Mengapa dia tidak masuk sekolah?
3. Kalimat efektif adalah kalimat yang disusun dengan kaidah yang berlaku
4. Syarat : sesuai EYD, sistematis, tidak boros/ambigu/bertele2
5. Cermat dan tepat dalam memilih kata

1. Bagaimana cara membuat kalimat yang lengkap dan jelas tapi

Pertanyaan: 1. Bagaimana cara membuat kalimat yang lengkap dan jelas tapi mudah dipahami oleh yang lain?
2. Bagaimana membuat kalimat yang efektif tapi tetap menggunakan syarat kalimat/SPOK?
3. kalimat efektif memiliki beberapa syarat agar bisa disebut sebagai kalimat efektif, apakah jika tidak memenuhi salah satu dari syarat tersebut masih dapat disebut sebagai kalimat efektif ?

Jawaban:

1. Menurut H.Dalman dalam bukunya berjudul ‘Kreatif Menulis (2016)’ menjelaskan bahwa kalimat efektif adalah kalimat yang berfungsi untuk menyampaikan gagasan, ide, pesan, atau informasi secara jelas dan tepat sehingga pembaca mengerti dan memahami maksud dari si penulis. Lalu bagaimana ciri, syarat, dan contoh kalimat efektif?

Dari penjelasan di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa kalimat efektif adalah kalimat yang memiliki unsur yang utuh dan baik.

2. Kalimat yang mengandung subjek dan predikat merupakan bentuk kalimat yang sangatl sederhana. Berikut contoh kalimat dengan unsur subjek-predikat.

Lia (S) + minum (P) — Lia minum

Ari (S) + makan (P) — Ari tertidur

Bu Lina (S) + sedang mengajar (P) – Bu Lina sedang mengajar.

3.Syarat Kalimat Efektif

Mengemukakan pemahaman yang sama tepat antara pikiran pembaca dan pemikiran penulis. Mudah dipahami oleh pembaca. Tidak menimbulkan kesalahan dalam penafsiran penulis. Menyampaikan pemikiran penulis ke pembaca dengan tepat.

Jawaban:

1. Dengan cara memberikan subyek, predikat, obyek, dan keterangan dengan jelas dan rinci (agar mudah dipahami)

2. •Sekurang-kurang mengandung subjek dan predikat.

•Penggunaan diksi yang tepat.

•Tidak mubazir dalam penggunaan kata.

•Mengandung ide pokok.

3. a.Sesuai EYD

Sebuah kalimat efektif haruslah menggunakan ejaan maupun tanda baca yang tepat. Kata baku pun mesti menjadi perhatian agar tidak sampai kata yang kamu tulis ternyata tidak tepat ejaannya.

b. Sistematis

Sebuah kalimat paling sederhana adalah yang memiliki susunan subjek dan predikat, kemudian ditambahkan dengan objek, pelengkap, hingga keterangan. Sebisa mungkin guna mengefektifkan kalimat, buatlah kalimat yang urutannya tidak memusingkan. Jika memang tidak ada penegasan, subjek dan predikat diharapkan selalu berada di awal kalimat.

3. Tidak Boros dan Bertele-tele

Jangan sampai kalimat yang kalian buat terlalu banyak menghambur-hamburkan kata dan terkesan bertele-tele. Pastikan susunan kalimat yang kalian rumuskan pasti dan ringkas agar orang yang membacanya mudah menangkah gagasan yang kalian tuangkan.

4. Tidak Ambigu

Syarat kalimat efektif yang terakhir, kalimat efektif menjadi sangat penting untuk menghindari pembaca dari multiftafsir. Dengan susunan kata yang ringkas, sistemastis, dan sesuai kaidah kebahasaan; pembaca tidak akan kesulitan mengartikan ide dari kalimat kalian sehingga tidak ada kesan ambigu.

jika salah satu syarat tidak terpenuhi maka tidak bisa disebut kalimat efektif

1.pelaku dalam drama di sebut….2.sebutkan syarat syarat kalimat efektif! 3.jelaskan

Pertanyaan: 1.pelaku dalam drama di sebut….
2.sebutkan syarat syarat kalimat efektif!
3.jelaskan yang di maksud dengan prinsip kecermatan dalam kalimat efektif!
tolong bantu jawab kak​

Jawaban:

1.Disebut tokoh drama atau dramawan. Dramawan adalah orang yang bermain drama.

2.Syarat-syarat kalimat efektif adalah:

  • 2.Syarat-syarat kalimat efektif adalah:Terdapat subjek dan predikat dalam kalimat.
  • 2.Syarat-syarat kalimat efektif adalah:Terdapat subjek dan predikat dalam kalimat.Menggunakan kata secara hemat.
  • 2.Syarat-syarat kalimat efektif adalah:Terdapat subjek dan predikat dalam kalimat.Menggunakan kata secara hemat.Informasi disampaikan secara logis.
  • 2.Syarat-syarat kalimat efektif adalah:Terdapat subjek dan predikat dalam kalimat.Menggunakan kata secara hemat.Informasi disampaikan secara logis.Penulisannya sesuai dengan PUEBI.
  • 2.Syarat-syarat kalimat efektif adalah:Terdapat subjek dan predikat dalam kalimat.Menggunakan kata secara hemat.Informasi disampaikan secara logis.Penulisannya sesuai dengan PUEBI.Kalimat tidak ambigu.
  • 2.Syarat-syarat kalimat efektif adalah:Terdapat subjek dan predikat dalam kalimat.Menggunakan kata secara hemat.Informasi disampaikan secara logis.Penulisannya sesuai dengan PUEBI.Kalimat tidak ambigu.Terdapat kepararelan dalam kalimat.

2.Syarat-syarat kalimat efektif adalah:Terdapat subjek dan predikat dalam kalimat.Menggunakan kata secara hemat.Informasi disampaikan secara logis.Penulisannya sesuai dengan PUEBI.Kalimat tidak ambigu.Terdapat kepararelan dalam kalimat.3.Prinsip kecermatan berarti cermat dan tepat menggunakan diksi.

1.Disebut tokoh drama atau dramawan. Dramawan adalah orang yang bermain drama

2.Syarat Kalimat Efektif

-Memiliki subjek dan predikat yang jelas.

-Tidak terdapat subjek ganda.

-Hilangkan pengulangan subjek.

-Hindari kesinoniman dalam satu kalimat.

-Perhatikan kata jamak.

3.Prinsip kecermatan berarti cermat dan tepat menggunakan diksi. Agar tercapai kecermatan dan ketepatan diksi, harus memperhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini. Kepaduan ialah informasi yang disampaikan itu tidak terpecah-pecah. Kallimat tidak bertele-tele dan harus sistematis.

sebutkan dan jelaskan syarat dan ciri-ciri kalimat efektif tolong ka

Pertanyaan: sebutkan dan jelaskan syarat dan ciri-ciri kalimat efektif
tolong ka

Syarat kalimat efektif :
1.secara tepat mewakili pikiran pembicara atau penulisnya.
2.mengemukakan pemahaman yang sama tepatnya antara pikiran pendengar atau pembaca dengan yang dipikirkan pembaca atau penulisnya.

Kalimat efektif syarat-syarat sebagai berikut:
1.secara tepat mewakili pikiran pembicara atau penulisnya.
2.mengemukakan pemahaman yang sama tepatnya antara pikiran pendengar atau pembaca dengan yang dipikirkan pembaca atau penulisnya.

Ciri-Ciri Kalimat Efektif
1.Kesepadanan:Suatu kalimat efektif harus memenuhi unsur gramatikal yaitu unsur subjek (S), predikat (P), objek (O), keterangan (K). Di dalam kalimat efektif harus memiliki keseimbangan dalam pemakaian struktur bahasa.
2.Kecermatan Dalam Pemilihan dan Penggunaan Kata
Dalam membuat kalimat efektif jangan sampai menjadi kalimat yang ambigu (menimbulkan tafsiran ganda).
3.
Kehematan
Kehematan dalam kalimat efektif maksudnya adalah hemat dalam mempergunakan kata, frasa, atau bentuk lain yang dianggap tidak perlu, tetapi tidak menyalahi kaidah tata bahasa
4.
Kelogisan
Kelogisan ialah bahwa ide kalimat itu dapat dengan mudah dipahami dan penulisannya sesuai dengan ejaan yang berlaku. Hubungan unsur-unsur dalam kalimat harus memiliki hubungan yang logis/masuk akal.
5.

Sebutkan dan jelaskan syarat-syarat kalimat efektif !

Pertanyaan: Sebutkan dan jelaskan syarat-syarat kalimat efektif !

Jawaban:

1. Memiliki struktur yang sepadan

Kalimat efektif harus memiliki kesepadanan struktur, yaitu keseimbangan antara gagasan dengan struktur yang dipakai. Nah, untuk memiliki kesepadanan struktur yang baik, ada poin-poin yang harus dipenuhi.

2. Memiliki subjek dan predikat yang jelas

Cara agar suatu kalimat dapat memiliki subjek dan predikat yang jelas adalah dengan menghindari penggunaan kata depan sebelum penyebutan subjek.

3. Tidak terdapat subjek ganda

Subjek ganda dapat membuat kalimat menjadi tidak terfokus sehingga maknanya menjadi sulit dipahami.

BACA JUGA

Pengertian Teks Biografi dan Contoh Struktur Kalimatnya

Membedah Apa Itu Teks Diskusi, Serta Contoh, Struktur dan Tujuannya

4. Predikat kalimat tidak didahului oleh kata ‘yang’

Pemunculan kata ‘yang’ dapat menghilangkan predikat dalam sebuah kalimat.

5. Bentuknya Paralel

Kalimat efektif harus memiliki bentuk yang paralel. Artinya, kalau bentuk pertama menggunakan kata benda, maka bentuk selanjutnya juga harus menggunakan kata benda. Kalau bentuk pertama menggunakan kata kerja, maka bentuk selanjutnya juga harus menggunakan kata kerja.

Ciri Kalimat Efektif

Untuk mempelajari penggunaan kalimat efektif, ketahui ciri-ciri dan contoh kalimat efektif. Berikut adalah ciri-ciri kalimat efektif, lengkap dengan contohnya. Perhatikan juga bagaimana struktur kalimat efektif disusun agar dapat membedakannya dengan kalimat tidak efektif.

1. Memuat Unsur Kalimat Minimal Subjek dan Predikat

Struktur kalimat efektif harus mengandung unsur kalimat, minimal subjek dan predikat.

Contoh: Rangga belajar di kamar.

Subjek kalimat tersebut adalah ‘Rangga’ dan predikatnya yaitu ‘belajar.’

BACA JUGA

Struktur Teks Ulasan, Ciri-Ciri, Beserta Contoh Kalimat

2. Hemat Kata

Kalimat efektif harus hemat kata. Artinya, dalam penyusunan kalimat efektif, penggunaan kata, frasa, atau bentuk lain yang tidak diperlukan harus dihindari.

– Hindari pengulangan subjek.

Jika subjek dalam sebuah kalimat hanya satu, penyebutannya tidak perlu diulang.

Contoh kalimat tidak efektif (salah): Karena dia sakit, dia tidak masuk sekolah.

Contoh kalimat efektif (benar): Karena sakit, dia tidak masuk sekolah.

– Hindari sinonim kata.

Jika dalam sebuah kalimat terdapat dua kata yang memiliki arti sama, gunakan salah satu saja.

Contoh kalimat tidak efektif (salah): Dia rajin berlatih agar supaya menang.

Contoh kalimat efektif (benar): Dia rajin berlatih agar menang.

– Perhatikan bentuk kata jamak.

Jika sebuah kata sudah memiliki makna jamak, tidak perlu ditambahkan kata yang bermakna jamak lagi.

Contoh kalimat tidak efektif (salah): Para hadirin dimohon berdiri.

Contoh kalimat efektif (benar): Hadirin dimohon berdiri.

3. Makna yang Tepat

Kalimat efektif hanya memiliki satu makna, tidak ambigu ataupun menyimpang. Oleh sebab itu, perlu diperhatikan penggunaan kata atau diksinya.

Contoh: Mahasiswa perguruan tinggi yang terkenal itu menerima hadiah

BACA JUGA

Contoh Teks Ceramah Singkat Beserta Struktur Kalimatnya

Kalimat tersebut membuat pembaca menjadi bingung, siapa yang terkenal? Mahasiswanya atau perguruan tingginya? Supaya efektif, kalimat ini dapat diubah menjadi salah satu dari dua bentuk berikut, sesuai dengan makna yang dituju:

– Mahasiswa yang terkenal itu menerima hadiah.

– Mahasiswa dari perguruan tinggi terkenal itu menerima hadiah

4. Kelogisan Bahasa

Kalimat efektif harus memiliki kelogisan bahasa. Artinya, ide pada kalimat efektif tersebut dapat diterima oleh akal dan penulisannya sesuai dengan ejaan yang berlaku.

Contoh: Waktu dan tempat kami persilakan.

Kalimat di atas tidak efektif sebab makna yang terkandung tidak logis. Apakah waktu dan tempat itu bisa dipersilakan? Seharusnya, kalimat tersebut diubah menjadi “Untuk bapak/ibu A (nama) kami persilakan.”

5. Menggunakan Ejaan dan Kaidah Kebahasaan yang Baku

Penulisan kalimat efektif bahasa Indonesia mengacu pada Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) atau Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI).

Contoh : Ibuku memperjuangkan karirnya dengan baik.

Jika mengacu pada PUEBI, kalimat tersebut termasuk kalimat tidak efektif karena kata ‘karir’ tidak sesuai dengan ejaan yang benar. Seharusnya ditulis dengan ‘karier.’

Penjelasan:

semoga bermanfaat dan bisa membantu ✈︎

༼ つ ◕◡◕ ༽つ

9.kalimat efektif tidak boleh menggunakan kalimat ambigu. jelaskan maksudnya!10.sebutkan syarat-syarat

Pertanyaan: 9.kalimat efektif tidak boleh menggunakan kalimat ambigu. jelaskan maksudnya!

10.sebutkan syarat-syarat dari kalimat efektif!​

Jawaban:

9. Dikatakan efektif suatu kalimat karena tidak memiliki kemungkinan ambiguitas dalam penyampaian informasinya kepada pembaca atau pendengarnya. Oleh sebab itu, ketika menuliskan kalimat efektif, hendaknya menghindari kata-kata yang bisa menyebabkan makna ganda atau ambigu.

10. 1. Sesuai EYD. Sebuah kalimat efektif haruslah menggunakan ejaan maupun tanda baca yang tepat.

2. Sistematis.

3. Tidak Boros dan Bertele-tele.

4. Tidak Ambigu.

Semoga Membantu

Jadikan Yang Tercerdas Ya (>﹏<)

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai sebutkan dan jelaskan syarat kalimat efektif, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti Sebut dan jelaskan, 1. Bagaimana cara, 1. Sebutkan ciri-ciri, 1.pelaku dalam drama, and sebutkan dan jelaskan.

Sebutkan Struktur Teks Eksplanasi Lengkap Dengan Penjelasannya

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya sebutkan struktur teks eksplanasi lengkap dengan penjelasannya, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai sebutkan struktur teks eksplanasi lengkap dengan penjelasannya. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

struktur lengkap laporan hasil analisis teks eksplanasi

1. buatlah contoh teks prosedur yang lengkap sesuai dengan struktur

Pertanyaan: 1. buatlah contoh teks prosedur yang lengkap sesuai dengan struktur teks prosedur!

2. jelaskan pengertian teks eksplanasi dan sebutkan struktur serta ciri-ciri kebahasaan teks eksplanasi!

3. buatlah teks pidato yang lengkap sesuai dengan struktur teks ceramah!
4.buatlah 3 contoh kalimat tunggal dan tentukan pola kalimatnya ( s, p, o, k)

5.buatlah 3 contoh kalimat majemuk dan tentukan pola kalimatnya ( s, p, o, k) ​

Jawaban:

Pengertian Teks Eksplanasi

Apakah yang dimaksud dengan teks eksplanasi? Teks eksplanasi adalah teks yang berisi tentang proses ‘mengapa’ dan ‘bagaimana’ kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu pengetahuan, budaya, dan lainnya dapat terjadi. Suatu kejadian baik itu kejadian alam maupun kejadian sosial yang terjadi di sekitar kita, selalu memiliki hubungan sebab akibat dan proses.

Lalu, gimana ya caranya kita tahu bahwa sebuah teks itu disebut sebagai teks eksplanasi? Yuk, kenali ciri-ciri dan struktur teks eksplanasi!

Ciri-Ciri Teks Eksplanasi

Ada beberapa ciri-ciri teks eksplanasi antara lain:

Informasi yang dimuat berdasarkan fakta (faktual).

Hal yang dibahas yaitu suatu fenomena yang bersifat keilmuan atau berhubungan dengan ilmu pengetahuan.

Sifatnya informatif dan tidak berusaha memengaruhi pembaca untuk percaya terhadap hal yang dibahas.

Menggunakan kata penanda urutan.

Fokus pada hal umum (generik), bukan partisipan manusia. Contoh: tsunami, banjir, gempa bumi, hujan, dan lainnya.

Baca juga: Mengenal Teks Prosedur Beserta Contohnya

Struktur Teks Eksplanasi

Sebuah teks bisa dikategorikan sebagai teks eksplanasi jika memiliki struktur sebagai berikut ini.

1. Pernyataan Umum

Di bagian pernyataan umum ini, sebuah teks eksplanasi menjelaskan tentang gambaran umum fenomena/peristiwa alam yang akan dibahas. Poinnya bisa mengangkat tentang proses bagaimana fenomena/peristiwa alam tersebut bisa terjadi.

2. Urutan Sebab Akibat

Setelah mengetahui secara umum fenomena yang akan dibahas, pada bagian ini dijelaskan tentang penyebab dan akibat yang ditimbulkan dari fenomena tersebut. Kamu bisa melakukan deskripsi dalam beberapa paragraf terkait sebab dan akibatnya. Bagian ini disebut juga dengan deretan penjelas.

3. Interpretasi

Interpretasi dalam teks eksplanasi dapat dikatakan sebagai penarikan kesimpulan. Kamu bisa memberikan tanggapan atau pernyataan terkait fenomena yang diangkat dalam teks tersebut.

struktur teks eksplanasi

Kaidah Kebahasaan Teks Eksplanasi

Ada pun dalam menyusun teks eksplanasi perlu memperhatikan kaidah kebahasaan berikut ini:

Menggunakan kalimat pasif

Menggunakan konjungsi kasual dan waktu

Terdapat istilah ilmiah

Menggunakan kata kerja material dan rasional

Bersifat informatif

Contoh Teks Eksplanasi

Banjir

Mendengar kata banjir memang sudah tidak asing lagi terdengar ditelinga kita. Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi lama pada daerah aliran sungai (DAS). Banjir terjadi karena sebab alam dan tindakan manusia. Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan pengaruh air pasang. Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan, pembuangan sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir.

Penyebab Alami Banjir

Sebagai akibat perubahan tata guna lahan, terjadi erosi sehingga sedimentasi masuk ke sungai dan daya tampung sungai menjadi berkurang. Hujan yang jatuh ke tanah airnya akan menjadi aliran permukaan (run-off) di atas tanah dan sebagian meresap ke dalam tanah, yang tentunya bergantung pada kondisi tanahnya. Ketika suatu kawasan hutan diubah menjadi permukiman, hutan yang bisa menahan aliran permukaan cukup besar diganti menjadi permukiman dengan resistensi aliran permukaan kecil. Akibatnya ada aliran permukaan tanah menuju sungai dan hal ini berakibat adanya peningkatan debit aliran sungai yang besar.

Penyebab Banjir karena Faktor Sosial

Perubahan tata guna lahan merupakan penyebab utama banjir dibandingkan dengan yang lainnya. Apabila suatu hutan yang berada dalam suatu aliran sungai diubah menjadi permukiman, debit puncak sungai akan meningkat antara 6 sampai 20 kali. Angka 6 dan angka 20 ini bergantung pada jenis hutan dan jenis permukiman. Demikian pula untuk perubahan yang lainnya akan terjadi peningkatan debit puncak yang signifikan. Deforestasi, degradasi lingkungan dan pembangunan kota yang penuh dengan bangunan beton dan jalan-jalan aspal tanpa memperhitungkan drainase, daerah resapan, dan tanpa memperhatikan data intensitas hujan dapat menyebabkan bencana alam banjir.

Pembuangan sampah di DAS membuat sungai tersumbat sampah. Jika air melimpah, air akan keluar dari sungai karena daya tampung saluran berkurang. Kawasan padat penduduk di sepanjang sungai/drainase dapat menjadi penghambat aliran dan daya tampung sungai. Masalah kawasan kumuh dikenal sangat penting sebagai faktor sosial terhadap masalah banjir daerah perkotaan.

Mohon di jawab ya kak ini mau di kumpulkan besok

Pertanyaan: Mohon di jawab ya kak ini mau di kumpulkan besok pagi tapi jawabnya yang lengkap ya kak

11. Teks eksplanasi bertujuan ….
a. menyatakan hasil laporan observasi
b. menyajikan hiburan
C. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya
d. menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal

12. Kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa dari segi ejaan maupun tanda baca
sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengar disebut kalimat ….
a tidak baku
b. baku
C. tidak efektif
d. efektif

13. Berikut ini yang merupakan kosakata tidak baku ialah ….
a. metode
c. milyar
b. risiko
d. sekadar

14. Globalisasi membuat dunia menjadi sangat amat sempit. Kalimat tersebut tidak efektif,
karena ….
a. tidak memiliki subjek
b. terdapat kesalahan ejaan
C. kesalahan pemilihan diksi
d. terdapat pemborosan kata

15. Struktur teks eksplanasi terdiri dari ….

16. Inti penjelasan dalam teks eksplanasi disebut ….

17. Pandangan atau simpulan penulis yang bersifat opsional dalam teks eksplanasi disebut….

18. Sebutkan syarat kalimat efektif!

19. Apa tujuan dari teks eksplanasi?

20. Sebutkan ciri-ciri kosakata baku!​

Jawaban:

11.a.Menyatakan hasil lapor obresvasi

12.d.Efektif

13.a.Metode

14.a.Tidak memiliki subjek

Penjelasan:

MAAF KALAU SALAH

1.tulislah struktur teks prosedur komplekssecara lengkap!2. Sebutkan ciri ciri teks

Pertanyaan: 1.tulislah struktur teks prosedur kompleks
secara lengkap!
2. Sebutkan ciri ciri teks prosedur
kompleks!
3.tulislah langkah langkah menganalisis
teks prosedur kompleks !
4.Apakah yg dimaksud dengan teks
eksplanasi jelaskan!
5. Tulislah langkah langkah menyusun
teks eksplanasi secara urut !
6. Apakah yg dimaksut dengan cerah,
jelaskan!
7. Tulislah struktur menyusun teks
ceramah/pidato secara lengkap!
8. Jelaskan manfaat yg diperoleh dalam
mempelajari tek ceramah atau pidato !
08.00​

1. Struktur Teks Prosedur Kompleks. Teks prosedur kompleks tersusun oleh 3 elemen utama, yaitu: bagian tujuan, material, dan langkah-langkah. … Bagian material, berisi informasi tentang alat atau bahan yang dibutuhkan, tetapi tidak semua teks prosedur mempunyai bagian ini, biasanya bagian material ada di resep masakan.

2. Ciri umum teks prosedur kompleks yaitu:

Berisi langkah-langkah atau tahapan-tahapan.

Bersifat objektif.

Bersifat aktual dan akurat.

Langkah berkelanjutan dengan penjelasan.

Menggunakan syarat atau pilihan.

Bersifat universal.

Bersifat logis.

Disusun secara informatif.

3. Langkah langkah menganalisis teks prosedur kompleks:

Tentukan tema dari teks tersebut.

Tentukan pokok/ apa yang dibicarakan dalam teks tersebut.

Tentukan apa yang ingin dianalisis.

Menganalisis.

Buatlah kesimpilan.

4. Tulisan yang menerangkan fenomena atau kejadian itu disebut dengan teks eksplanasi. … Dikutip dari Jurnal Pendidikan EMPIRISME: Edisi Desember 2017, teks eksplanasi adalah teks yang memaparkan penjelasan informasi tentang fenomena kausalitas atau sebab akibat.

5. Sebutkan langkah langkah menulis teks eksplanasi

Menentukan topik atau suatu kejadian yang menarik, di kuasai, dan aktual.

Menyusun kerangka teks, yakni dengan mengembangkan topik utama ke dalam rincian rincian topik yang lebih spesifik.

Mengumpulkan bahan, berupa fakta atau pendapat para ahli.

mengembangkan kerangka yang telah di susun menjadi teks eksplanasi.

6. Ceramah adalah pesan yang bertujuan memberikan nasehat dan petunjuk-petunjuk sementara ada audiens yang bertindak sebagai pendengar. Sedangkan umum adalah keseluruhan untuk siapa saja, khlayak ramai, masyrakat luas, atau lazim.

7.

8.

1. Ayo, lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat! 1.

Pertanyaan: 1. Ayo, lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat!
1. Teks eksplanasi ditulis berdasarkan
2. Struktur teks eksplanasi terdiri atas
3. Bagian teks eksplanasi yang berisi tentang kesimpulan tentang hal yang dibahas disebut paragraf
4. Teks yang isinya penjelasan tentang fenomena alam, sosial, ilmu pengetahuan, dan budaya dinamakan
5. Bagian dari teks eksplanasi yang berisi intisari atau kesimpulan dari pernyataan umum dan deretan penjelas disebut

tolong ya di bantu cari jawabannya kak makasih​

Jawaban:

1) berdasarkan fakta, karena teks eksplanasi membuat informasi yang falid

2) pernyataan umum,proses/deret penjelas,dan penutup (interpretasi)

3) interpretasi ( penutup ) yang berisi tentang kesimpulan dari teks tersebut

4) Teks eksplanasi

5)  interpretasi

1.Sebuah teks yang berisi tentang penjelasan disebut dengan pengertian ….A.Teks

Pertanyaan: 1.Sebuah teks yang berisi tentang penjelasan disebut dengan pengertian ….
A.Teks eksplanasi
B. Teks pidato
C. Teks percakapan
D. Teks rumpang

2.Susunan yang terdapat pada teks eksplanasi secara berurutan yaitu terdiri dari ….
A. Pernyataan umum, pesan, dan topik
B. Pernyataan umum, fakta, dan simpulan
C. Pernyataan umum, simpulan, dan fakta
D. Pernyataan umum, pesan, dan simpulan

3.Untuk menemukan informasi penting dalam teks eksplanasi kita dapat menggali dan menemukannya salah satunya dengan cara ….
A. Membuat pertanyaan
B. Menulis pertanyaan
C. Menjawab pertanyaan
D. Menyusun pertanyaan

4.Menuliskan informasi penting dari teks yang didengar dapat dilakukan dengan cara mendengarkan teks dengan seksama, menuliskan informasi penting yang ditemukan, kemudian menggunakan kata-kata baku serta menuliskan dalam bentuk ….
A. Kalimat efektif
B. Kalimat induktif
C. Kalimat deduktif
D. Kalimat tidak efektif

5.Setelah membaca sebuah teks, untuk mencari informasi dari teks yang telah dibaca, kita dapat membuat pertanyaan dengan menggunakan …..
A. Kata tanya
B. Kata pujian
C. Kata sapaan
D. Kata perintah

6.Perhatikan kata-kata berikut. Manakah yang merupakan kata-kata tidak baku ….
A. Projek – energi – mensalurkan – di nikmati
B. Projek – energy – mensalurkan – di nikmati
C. Projek – energy – menyalurkan – di nikmati
D. Projek – energy – mensalurkan – dinikmati

7.Menemukan informasi penting berdasarkan struktur teks. Struktur teks eksplanasi meliputi; pernyataan umum, deret penjelas dan ….
A. Topik
B. Simpulan
C. Keterangan
D. Pemberitahuan

8.Salah satu struktur teks eksplanasi yaitu pernyataan umum. Pernyataan umum memuat ….
A. Pesan dan kesan
B. Proses penyelesaian
C. Topik permasalahan
D.Simpulan

9.Deret penjelas pada struktur teks eksplanasi yaitu berisi ….
A. Pesan dan kesan
B. Proses penyelesaian
C. Topik permasalahan
D. Simpulan

10.Sebuah kaliamat atau teks yang masih terdapat bagian yang masih kosong atau tidak lengkap disebut dengan pengertian ….
A. Teks eksplanasi
B.Teks pidato
C. Teks percakapan
D. Teks rumpang
TOLONG DIJAWAB MAU DI KUMPULKAN​

Jawaban:

1. a

2. c

3. d

4. a

5. a

6. b

7. c

8. b

9. c

10. d

Penjelasan:

Materi  teks eksplanasi ini belum ditemukan dalam buku-buku teks yang mengacu pada kurikulum sebelumnya. Disamping itu, ketersediaan referensi tentang materi ini di internet juga ternyata masih sangat minim. Keadaan ini berbading terbalik dengan fakta dari mesin pencari google yang mencatat bahwa permintaan informasi dengan kata kunci “teks eksplanasi” lumayan tinggi. Artinya, ada banyak orang diluar sana yang sedang membutuhkan pembahasan yang berkaitan dengan teks ini.

Suatu kejadian baik kejadian alam maupun kejadian seosial yang terjadi di sekitar kita, selalu memiliki hubungan sebab akibat dan memiliki proses. Suatu kejadian yang terjadi di sekitar kita, tidak hanya untuk kita amati dan rasakan saja, tetapi juga untuk kita pelajari. Kita dapat mempelajari kejadian tersebut, misalnya dari segi mengapa dan bagaimana bisa terjadi.

Eksplanasi berasal dari bahasa asing (Inggris) yang berarti tindakan menerangkan atau menjelaskan dan keterangan, pernyataan atau fakta yang menjelaskan (The Contemporary English-Indonesian Dictionary: 651). Pengertian Teks Eksplanasi (Explanation Text) adalah sebuah teks yang berisi tentang proses-proses yang berhubungan dengan fenomena-fenomena alam, sosial, ilmu pengetahuan, budaya, dan lainnya.

Sedangkan MENURUT Restuti (2013:85)

mengatakan bahwa pengertian teks eksplanasi adalah teks yang menerangkan atau menjelaskan mengenai proses atau fenomena alam maupun sosial.

Dan Menurut (Mahsun, 2013: 189) :

Teks ini disusun dengan struktur yang terdiri atas bagian-bagian yang memperlihatkan pernyataan umum (pembukaan), deretan penjelasan (isi), dan interpretasi/penutup. Bagian pernyataan umum berisi informasi singkat tentang apa yang dibicarakan. Bagian deretan penjelas berisi urutan uraian atau penjelasan tentang peristiwa yang terjadi. Sementara itu, bagian interpretasi berisi pendapat singkat penulis tentang peristiwa yang terjadi. Bagian ini merupakan penutup teks eksplanasi yang boleh ada atau tidak ada.

Tujuan Teks Eksplanasi

Tujuan penulisan teks eksplanasi adalah untuk menjelaskan proses terciptanya sesuatu yang terjadi secara alamiahm, atau proses bekerjanya fenomena alam maupun sosial.

maaf kalau slah

Tolomg di jawab ya kak besok mau di kumpulkan tapi

Pertanyaan: Tolomg di jawab ya kak besok mau di kumpulkan tapi yang lengkap dan jangan asal asalan

11. Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah ….
a. isinya memuat fakta
b. muatannya didasarkan pada pendapat/opini
c. adanya langkah prosedur
d. memuat unsur fiktif

12. Teks eksplanasi secara umum membahas tentang berbagai fenomena sebagai berikut,
kecuali ….
a. fenomena alam
B. fenomena pendidikan
C. fenomena sosial
d. kritik karya seni

13. Berikut yang terdapat dalam struktur teks eksplanasi adalah ….
a. pendapat penulis
b. pernyataan khusus
C. deretan penjelas
d. wawancara

14.Struktur teks eksplanasi terdiri dari ….

15. Pernyataan umum pada teks eksplanasi disebut juga dengan ….

16. Bagian interprestasi pada teks eksplanasi berisi tentang ….

17. Jelaskan tujuan teks eksplanasi!

18. Sebutkan ciri-ciri teks eksplanasi!

19. Sebutkan ciri-ciri kebahasaan teks eksplanasi!

20. Bacalah teks berikut ini!
Mengapa zaman globalisasi disebut juga zaman informasi? Informasi adalah
berita atau kabar. Sekarang, kita begitu mudah untuk mendapatkan berbagai macam
informasi. Informasi bisa kita dapatkan dari media cetak maupun media elektronik.
Media cetak contohnya surat kabar, majalah, dan buku-buku, sedangkan media
elektronik contohnya televisi, radio, telepon genggam, dan internet. Semua ini bisa
dicapai berkat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang informasi dan
komunikasi.

Tuliskan informasi yang kamu dapat setelah membaca teks eksplanasi di atas!​

Jawaban:

11. a

12. d

13. c

14. pernyataan umum, deretan penjelas, dan interpretasi

15. latar belakang dan tinjauan umum topik yang berupa definisi, klasifikasi, sejarah, dan asal usul.

16. kesimpulan yang berupa kesan/pendapat penulis mengenai fenomena alam/sosial yang sudah dijelaskan

17. tujuan teks eksplanasi untuk menjelaskan proses terciptanya suatu fenomena dan memberikan alasan terhadap proses terciptanya fenomena yang terjadi secara alamiah maupun sosial.

18. Ciri-ciri teks eksplanasi

  • Bersifat faktual.
  • Bersifat keilmuan.
  • Bersifat informatif.
  • Bersifat tidak persuasif.
  • Berfokus pada hal umum.

19. ciri kebahasaan teks eksplanasi

  • Menggunakan kata kerja aksi
  • Menggunakan kalimat pasif
  • Menggunakan frase nomina
  • Menggunakan kata keterangan atau frase adverbia
  • Penggunaan konjungsi waktu serta sebab akibat

20. berkat kemajuan iptek (ilmu pengetahuan dan teknologi) di bidang informasi dan komunikasi pada zaman globalisasi ini, kita jadi sangat mudah untuk mendapatkan berbagai informasi melalui media cetak maupun media elektronik.

semoga membantu yaa

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1.

Pertanyaan: II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Teks yang berisi tentang proses “mengapa” dan1. Teks yang berisi tentang proses “mengapa” dan “bagaimana” kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu
pengetahuan, budaya, dan lainnya dapat terjadi disebut

2. Paragraf pertama teks eksplanasi berisi….

3. Bagian teks eksplanasi yang berisikan tentang detail penjelasan proses keberadaan atau proses terjadinya
disebut

4. Struktur dalam teks eksplanasi dibagi menjadi 3. yaitu
dan

5. Inti dari teks eksplanasi berada pada bagian

6. Teks eksplanasi memuat informasi berdasarkan

7. Sifat dari teks eksplanasi yaitu

8. Bagian interpretasi pada teks eksplanasi disebut juga dengan bagian
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!
Era globalisasi membawa dampak ganda. Di satu sisi membawa iklim yang semakin terbuka untuk bekerja sama
saling mengisi dan saling melengkapi demi kepentingan bersama pihak-pihak yang bekerja sama. Di sisi lain era ini
juga sekaligus melahirkan situasi persaingan yang semakin ketat dan semakin tajam.

9. Paragraf di atas menyatakan bahwa….

10. Topik yang dibahas dalam kutipan teks tersebut adalah….​ “bagaimana” kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu
pengetahuan, budaya, dan lainnya dapat terjadi disebut ….
2. Paragraf pertama teks eksplanasi berisi ….
3. Bagian teks eksplanasi yang berisikan tentang detail penjelasan proses keberadaan atau proses terjadinya
disebut ….
4. Struktur dalam teks eksplanasi dibagi menjadi 3, yaitu
dan ….
5. Inti dari teks eksplanasi berada pada bagian ….
6. Teks eksplanasi memuat informasi berdasarkan
7. Sifat dari teks eksplanasi yaitu ..
8. Bagian interpretasi pada teks eksplanasi disebut juga dengan bagian ….
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!
Era globalisasi membawa dampak ganda. Di satu sisi membawa iklim yang semakin terbuka untuk bekerja sama
saling mengisi dan saling melengkapi demi kepentingan bersama pihak-pihak yang bekerja sama. Di sisi lain era ini
juga sekaligus melahirkan situasi persaingan yang semakin ketat dan semakin tajam.
9. Paragraf di atas menyatakan bahwa….
10. Topik yang dibahas dalam kutipan teks tersebut adalah….​

Jawaban:

1. teks eksplanasi

2.pernyataan umum

3.deretan penjelas

4.Paragraf atau teks yang memuat sebuah informasi tentang proses suatu fenomena, baik fenomena alam maupun sains dan kehidupan sosial dan budaya. Struktur terdiri atas pernyataan umum, interpretasi, urutan sebab dan akibat.

6.fakta

7.Teks eksplanasi merupakan jenis teks yang berbentuk deskriptif dan memiliki sifat informatif.

8.teks yang merupakan intisari atau kesimpulan dari sebuah pernyataan umum dan deretan penjelas.

Penjelasan:

yang saya lompati nggak tahu aku

Teks eksplanasi terdiri dari …. * a. Pembukaan, kesimpulan dan

Pertanyaan: Teks eksplanasi terdiri dari …. *
a. Pembukaan, kesimpulan dan penutup
b. Pernyataan umum, deretan penjelas dan simpulan
c. Penjelasan, uraian dan kesimpulan
d. Kesimpulan, keterangan penjelas dan tambaha
2. Topik permasalahan pada teks eksplanasi bisa kita temukan pada kalimat …. *

a. Utama
b. Penjelas
c. Tambahan
d. Simpulan
3. Perhatikan teks eksplanasi berikut! Rangkaian listrik tertutup adalah rangkaian listrik yang seluruh komponennya sudah terhubung. Rangkaian listrik tertutup dapat terjadi jika konduktor sudah terhubung dengan seluruh komponen. Rangkaian listrik tertutup juga dapat terjadi jika sakelar dalam keadaan tertutup. Akibatnya, arus listrik dapat mengalir sehingga alat listrik akan menyala. Gagasan pokok teks eksplanasi tersebut adalah …. *
a. rangkaian listrik yang digunakan di rumah
b. proses kerja rangkaian listrik tertutup
c. manfaat rangkaian listrik tertutup
d. penggunaan rangkaian listrik tertutup
4. Perhatikan paragraf berikut! Ritsleting adalah alat yang digunakan untuk menyambung dua sisi kain. Ritsleting digunakan dalam pakaian, koper dan berbagai tas, alat-alat olahraga, perlengkapan bertenda, dan benda-benda dari tekstil, kulit, dan lain-lain. Ritsleting disukai orang karena menolong mempercepat orang mengancingkan atau membuka pakaian, tas, sepatu, dibandingkan apabila orang harus menggunakan tali atau kancing. Sesuai struktur teks eksplanasi, paragraf tersebut merupakan bagian …. *

a. kesimpulan
b. interpretasi
c. deret penjelas
d. pernyataan umum
5. Sesuai struktur teks eksplanasi, simpulan biasanya dituliskan pada bagian …. *

a. Pembukaan
b. Deretan penjelas
c. Penutup
d. Deretan umum
6. Teks eksplanasi ilmiah adalah teks yang menerangkan suatu proses yang bersifat …. *

a. Menguntungkan
b. Ilmu pengetahuan alam
c. Ilmu logika dan akal
d. Ilmu ekonomi dan bisnis
7. Teks yang berfungsi untuk memberikan penjelasan kepada pembaca tentang proses terjadinya sesuatu, yang disusun menurut prinsip sebab-akibat, disebut… *

a. Teks eksplanasi
b. Teks ilmiah
c. Teks eksplorasi
d. Teks efektif
8. Kosakata yang penulisannya telah sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia, disebut… *

a. Kosakata baku
b. kosakata nonbaku
c. Kosakata efektif
d. Kosakata nonefektif
9. Tujuan teks eksplanasi adalah …. *

a. Menyajikan hiburan
b. Menyajikan hasil laporan observasi
c. Menggambarkan keadaan suatu obyek
d. Menyajikan informasi berupa fakta secara jelas
10. Ciri-ciri teks eksplanasi sebagai brikut, kecuali …. *

a. Memuat informasi berdasar fakta
b. Faktual memuat informasi yang bersifat ilmiah
c. Memuat informasi berdasar opini
d. Terdiri dari pernyataan umum, sebab akibat dan interpretasi

Jawaban:

1.a

2.a

3.b

4.a

5.a

6.d

7.d

8.d

9.d

10.b

Penjelasan:

mf klo slh

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1.

Pertanyaan: II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Teks yang berisi tentang proses mengapa” dan “bagaimana” kejadian-kejadian alar
pengetahuan, budaya; dan lainnya dapat terjadi disebut ….
2. Paragraf pertama teks eksplanasi berisi ….
3. Bagian teks eksplanasi yang berisikan tentang detail penjelasan proses keberadaan atau p
disebut ….
Struktur dalam teks eksplanasi dibagi menjadi 3, yaitu …, …,
…., dan ….
5. Inti dari teks eksplanasi berada pada bagian ….
6. Teks eksplanasi memuat informasi berdasarkan ….
7. Sifat dari teks eksplanasi yaitu ….
8. Bagian interpretasi pada teks eksplanasi disebut juga dengan bagian
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!
Era globalisasi membawa dampak ganda. Di satu sisi membawa iklim yang semakin terbuk
saling mengisi dan saling melengkapi demi kepentingan bersama pihak-pihak yang bekerja sam
juga sekaligus melahirkan situasi persaingan yang semakin ketat dan semakin tajam.
9. Paragraf di atas menyatakan bahwa….
10. Topik yang dibahas dalam kutipan teks tersebut adalah….​

Jawaban:

1.teks eksplanasi

2.tentang penjelasan secara umum suatu peristiwa.

3.rangkaian kejadian

4.Teks eksplanasi terdiri dari tiga unsur yang meliputi sebuah pernyataan umum, sebab-akibat, dan interpretasi

5.Inti dari teks eksplanasi berada pada bagian sebab akibat, atau disebut urutan sebab akibat yang menjelaskan mengapa dan bagaimana peristiwa bisa terjadi.

6.fakta(faktual)

7.Sifat teks eksplanasi adalah MENYAJIKAN FAKTA, MENYAJIKAN HUBUNGAN LOGIS ANTARA PENYEBAB DAN PROSES TERJADINYA PERISTIWA, HINGGA MENYAJIKAN ILMU PENGETAHUAN TANPA DIBUMBUI OLEH PENDAPAT PRIBADI DARI SANG PENULIS

Penjelasan:

semoga membantu

1. Teks yang berisi tentang proses "mengapa" dan "bagaimana" kejadian-kejadian

Pertanyaan: 1. Teks yang berisi tentang proses “mengapa” dan “bagaimana” kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu
pengetahuan, budaya, dan lainnya dapat terjadi disebut

2. Paragraf pertama teks eksplanasi berisi….

3. Bagian teks eksplanasi yang berisikan tentang detail penjelasan proses keberadaan atau proses terjadinya
disebut

4. Struktur dalam teks eksplanasi dibagi menjadi 3. yaitu
dan

5. Inti dari teks eksplanasi berada pada bagian

6. Teks eksplanasi memuat informasi berdasarkan

7. Sifat dari teks eksplanasi yaitu

8. Bagian interpretasi pada teks eksplanasi disebut juga dengan bagian
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!
Era globalisasi membawa dampak ganda. Di satu sisi membawa iklim yang semakin terbuka untuk bekerja sama
saling mengisi dan saling melengkapi demi kepentingan bersama pihak-pihak yang bekerja sama. Di sisi lain era ini
juga sekaligus melahirkan situasi persaingan yang semakin ketat dan semakin tajam.

9. Paragraf di atas menyatakan bahwa….

10. Topik yang dibahas dalam kutipan teks tersebut adalah….​

Jawaban:

paragraf pertama teks eksplanasi bersi tentang proses keberadaan atau proses terjadi

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai sebutkan struktur teks eksplanasi lengkap dengan penjelasannya, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti Teks eksplanasi terdiri, II. Isilah titik-titik, 1.tulislah struktur teks, II. Isilah titik-titik, and Tolomg di jawab.

Sebutkan Dan Jelaskan Ciri-ciri Dari Kalimat Efektif

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya sebutkan dan jelaskan ciri-ciri dari kalimat efektif, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai sebutkan dan jelaskan ciri-ciri dari kalimat efektif. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

sintaksis

sebutkan ciri ciri kalimat efektif?sebutkan dan jelas kan!yg lengkap ya…mohon

Pertanyaan: sebutkan ciri ciri kalimat efektif?sebutkan dan jelas kan!

yg lengkap ya…mohon bantuan nya..mahkasih..​

Jawaban:

kalimat efektif adalah kalimat yang mempunyai kaidah yang benar

contoh:kami menghadiri rapat di Balai Desa

contoh yg tidak benar :

selain dari pada itu menjadi selain itu

Jawaban:

✓Kalimat efektif dapat diartikan sebagai susunan kata yang mengikuti kaidah kebahasaan dengan baik dan benar.

✓ketentuannya : sesuai EYD, sistematis, tidak boros, dan tidak ambigu

✓ciri2 :

1. struktur kesepadanan

Contoh kalimat efektif dan tidak efektif:

Bagi semua peserta diharapkan hadir tepat waktu. (tidak efektif)

Semua peserta diharapkan hadir tepat waktu. (efektif)

2. kehematan kata

Contoh Kata Jamak:

Para siswa-siswi sedang mengerjakan soal ujian masuk perguruan tinggi. (tidak efektif)

Siswa-siswi sedang mengerjakan soal ujian masuk perguruan tinggi. (efektif)

3.kesejajaran bentuk

Contoh:

Hal yang perlu diperhatikan soal sampah adalah cara membuang, memilah, dan memprosesnya. (tidak efektif)

Hal yang perlu diperhatikan adalah cara membuang, memilah, dan mengolahnya. (efektif)

4. ketegasan makna

Contoh:

Kamu sapulah lantai rumah agar bersih! (tidak

efektif ) Sapulah lantai rumahmu agar bersih! (efektif)

5. kelogisan kalimat

Contoh:

Kepada Bapak Kepala Sekolah, waktu dan tempat kamu persilakan. (tidak efektif)

Bapak Kepala Sekolah menyambutakan disampaikan pidatonya sekarang. (efektif)

Jelaskan apa tujuan kalimat efektif dan sebutkan 3 ciri-cirinya!​

Pertanyaan: Jelaskan apa tujuan kalimat efektif dan sebutkan 3 ciri-cirinya!​

Jawaban:

Tujuan penggunaan kalimat efektif adalah menyampaikan gagasan, informasi, perasaan dari si penulis kepada si pembaca agar tidak terjadinya kesalahan. Secara singkat, tujuan kalimat efektif adalah menyampaikan informasi secara tepat dari penulis kepada pembaca.

  • CIRI-CIRI KALIMAT EFEKTIF1. KESEPADANAN Sepadan Struktur Informasi dengan Bahasaa. Subjek-Predikat sekurang-kurangnya sebuah kalimat harus memiliki subjek dan predikat.b. Kata Penghubung pemakaian kata penghubung secara tepat, baik secara intrakalimat maupun antarkalimat, dapat membentuk kalimat menjadi efektif.

Penjelasan:

semoga membantu maaf kalau salah

1. Apa yang dimaksud dengan kalimat efektif?2. Apa syarat-syarat kalimat

Pertanyaan: 1. Apa yang dimaksud dengan kalimat efektif?

2. Apa syarat-syarat kalimat efektif?

3. Sebutkan ciri-ciri kalimat efektif!

4. Jelaskan ciri-ciri kesepadan struktur!

5. Apakah yang dimaksud dengan kehematan kata?

Tolong dibantu ya ka.., jangan ngasal yaa​

Jawaban:

1. Kalimat efektif adalah kalimat yang disusun berdasarkan kaidah-kaidah yang berlaku, seperti unsur-unsur penting yang harus dimiliki setiap kalimat (subjek dan predikat); memperhatikan ejaan yang disempurnakan; serta cara memilih kata (diksi) yang tepat dalam kalimat.

2. Kalimat efektif harus memenuhi empat syarat berikut:

1. Sesuai kaidah bahasa Indonesia yang berlaku.

2. Minimal terdiri atas subjek dan predikat.

3. Tidak bertele-tele.

4. Tidak ambigu

3. Kalimat efektif memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

1. Kesepadanan: keseimbangan antara gagasan dengan struktur bahasa yang digunakan.

2. Keparalelan: kesamaan bentuk yang digunakan dalam kalimat tersebut.

3. Kehematan: menghindari penggunaan kata, frase, atau bentuk lain yang tidak perlu.

4. Kepaduan: kepaduan pernyataan dalam kalimat tersebut sehingga informasi yang disampaikan tidak terpecah-pecah.

5. Kelogisan: ide yang ada dalam kalimat dapat diterima oleh akal dan sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia yang berlaku.

6. Kecermatan: tidak menimbulkan pengertian ganda dan tepat dalam pilihan kata.

4. Ciri-ciri kesepadan struktur:

1. Memiliki subjek dan predikat yang jelas

2. Tidak terdapat subjek ganda

3. Predikat kalimat tidak didahului oleh kata ‘yang’

5. Kalimat efektif harus hemat dalam penggunaan kata. Jangan menggunakan kata, frasa, atau bentuk lain yang tidak perlu. 

Jawaban:

1.kalimat efektif adalah kalimat yg sesuai dengan kaidah bahasa baik ejaan maupun tanda bacanya sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengarnya

2.-mudah dipahami oleh pendengar atau pembacanya

-tidak menimbulkan kesalahan dalam menafsirkan maksud penulis

-menyampaikan pemikiran penulis kepada pembaca atau pendengarnya dengan tepat

-sistematis dan tidak bertele-tele

Sebutkan dan jelaskan tiga ciri-ciri kalimat efektif​

Pertanyaan: Sebutkan dan jelaskan tiga ciri-ciri kalimat efektif​

Jawaban:

Berikut ini adalah 5 ciri-ciri sehingga suatu kalimat dapat kita katakan efektif.

Kesepadanan Struktur. Hal pertama yang harus diperhatikan adalah kelengkapan struktur dan penggunaannya. …

Kehematan Kata. …

Kesejajaran Bentuk. …

Ketegasan Makna. …

Kelogisan Kalimat.

Penjelasan:

#SehatSelalu

Jelaskan apa yang dimaksud dengan kalimat efektif. Sebutkan ciri-ciri nya.

Pertanyaan: Jelaskan apa yang dimaksud dengan kalimat efektif.
Sebutkan ciri-ciri nya.
Dan berikan 10 contoh kalimat efektif !

Bantu jawab dengan cepat!

Jawaban:

kalimat efektif adalah kalimat yg jelas

contoh

1.Sekolah membagikan buku pelajaran kepada siswa kelas V.

2.Ibu memasak ayam goreng di dapur.

Diana memotong wortel dengan cepat.

3.Putri siswa teladan di sekolah.

4.Semut merupakan serangga yang menyukai gula.

5.Fitri belajar giat untuk ujian.

6.Rina adalah murid yang rajin

7.Aku membantu ibu memasak di dapur

8.Doni sedang bermain bola di lapangan bersama teman-temannya

9. Ayu sedang kerja kelompok bersama Amel

10. Rika mempunyai adik yang bernama Sinta

Penjelasan:

semoga membantu:)

Jawaban:

kalimat efektif adalah kalimat yang mengungkapkan pikiran atau gagasan yang di sampaikan sehingga dapat dipahami dan di mengerti oleh orang lain

Penjelasan:

stuktur,syarat,unsur

maaf kalau salah

Jelaskan apa yang dimaksud dengan kalimat efektif. Sebutkan ciri-ciri nya.

Pertanyaan: Jelaskan apa yang dimaksud dengan kalimat efektif.
Sebutkan ciri-ciri nya.
Dan berikan 10 contoh kalimat efektif !

Bantu jawab dengan cepat!

Jawaban:a

Penjelasan:a

Jawaban:

Menurut Yandra dalam buku Mengenal Ilmu Bahasa (2018), kalimat berfungsi membangun struktur makna bahasa secara lengkap. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, efektif diartikan dapat membawa hasil atau berhasil guna. Bahasa sederhananya, efektif merupakan kata sifat untuk menunjukkan sesuatu yang tepat guna. Sementara H. Dalman dalam Kreatif Menulis (2016) berpendapat, kalimat efektif adalah kalimat yang memiliki potensi untuk menyampaikan pesan, ide, gagasan, atau informasi secara utuh, jelas dan tepat sehingga pembaca dapat memahami maksud yang diungkapkan penulis. Dari beberapa pengertian di atas, dapat ditarik kesimpulan mengenai pengertian kalimat efektif. Kalimat efektif merupakan kalimat dengan unsur yang utuh dan tepat.

Ciri kalimat efektif Ciri-ciri kalimat efetif adalah sebagai berikut: Memuat unsur kalimat dengan lengkap dan tepat. Unsur tersebut antara lain subyek, predikat, obyek, atau keterangan. Menaati ejaan dan kaidah kebahasaan yang baku. Memilih diksi secara tepat. Memadankan strutur bahasa dengan jalan pikiran yang logis dan sistematis. Ide pokoknya tersampaikan dengan jelas. Menggunakan kata dengan tepat dan tidak bertele-tele. Memanfaatkan variasi struktur kalimat. Syarat kalimat efektif Terdapat dua syarat dalam menyusun kalimat efektif. Berikut penjelasaan singkatnya:  

Kebenaran Kalimat efektif harus disasarkan pada penulisan yang baik dan benar sesuai dengan ejaan yang dianjurkan. Kaidah kebahasaannya ketat mengikuti tata bahasa baku. Kepaduan Kepaduan berkaitan dengan logika kalimat. Pilihan kata dalam menyusun kalimat harus padu, sehingga membuat kalimat menjadi utuh dan tidak sumbang. Unsur kalimat efektif Unsur kalimat efektif terdiri atas subyek, predikat, obyek, dan keterangan. Syarat untuk membuat kalimat dapat dipenuhi minimal dengan unsur dan predikat. Namun dalam kalimat efektif, perlu kehadiran obyek atau keterangan agar kalimat terkesan utuh. Berikut penjabaran singkat unsur kalimat efektif: Subyek: bagian dari kalimat yang menunjukkan pelaku yang dapat berupa orang, tempat, atau benda Predikat: bagian kalimat yang menunjukkan apa yang dilakukan oleh subyek, biasanya berupa kata kerja Obyek: bagian kalimat yang menunjukkan hal atau benda yang menjadi sasaran, biasanya berupa nomina Keterangan: kalimat yang menunjukkan tujuan cara, waktu, tempat, atau sebab-akibat. Biasanya ditandai dengan penggunaan konjungsi atau kata hubung.

 

Penjelasan:

maaf klo salah:)

10. Sebutkan dan jelaskan 3 ciri-ciri kalimat efektif?Jawab​

Pertanyaan: 10. Sebutkan dan jelaskan 3 ciri-ciri kalimat efektif?
Jawab​

Penjelasan:

1.kehematan kata

2.kesejajaran bentuk

3.ketegasan makna

Jawaban:

Ciri-Ciri Kalimat Efektif dalam Bahasa Indonesia

  1. Kesepadanan Struktur. Ciri pertama yang melekat pada kalimat efektif adalah adanya kesepadanan struktur pada kalimat efektif. …
  2. Kesamaan Bentuk. …
  3. Ketegasan Makna. …
  4. Kehematan Kata. …
  5. Kelogisan Makna. …
  6. Kepaduan Makna. …
  7. Kecermatan dan Kesantunan.

jadikan jwbn yg terbaik yaaaaa

semoga bermanfaat

sebutkan dan jelaskan syarat dan ciri-ciri kalimat efektif tolong ka

Pertanyaan: sebutkan dan jelaskan syarat dan ciri-ciri kalimat efektif
tolong ka

Syarat kalimat efektif :
1.secara tepat mewakili pikiran pembicara atau penulisnya.
2.mengemukakan pemahaman yang sama tepatnya antara pikiran pendengar atau pembaca dengan yang dipikirkan pembaca atau penulisnya.

Kalimat efektif syarat-syarat sebagai berikut:
1.secara tepat mewakili pikiran pembicara atau penulisnya.
2.mengemukakan pemahaman yang sama tepatnya antara pikiran pendengar atau pembaca dengan yang dipikirkan pembaca atau penulisnya.

Ciri-Ciri Kalimat Efektif
1.Kesepadanan:Suatu kalimat efektif harus memenuhi unsur gramatikal yaitu unsur subjek (S), predikat (P), objek (O), keterangan (K). Di dalam kalimat efektif harus memiliki keseimbangan dalam pemakaian struktur bahasa.
2.Kecermatan Dalam Pemilihan dan Penggunaan Kata
Dalam membuat kalimat efektif jangan sampai menjadi kalimat yang ambigu (menimbulkan tafsiran ganda).
3.
Kehematan
Kehematan dalam kalimat efektif maksudnya adalah hemat dalam mempergunakan kata, frasa, atau bentuk lain yang dianggap tidak perlu, tetapi tidak menyalahi kaidah tata bahasa
4.
Kelogisan
Kelogisan ialah bahwa ide kalimat itu dapat dengan mudah dipahami dan penulisannya sesuai dengan ejaan yang berlaku. Hubungan unsur-unsur dalam kalimat harus memiliki hubungan yang logis/masuk akal.
5.

1. Apa yang dimaksud kalimat efektif? 2. Jelaskan yang dimaksud

Pertanyaan: 1. Apa yang dimaksud kalimat efektif?

2. Jelaskan yang dimaksud kelebihan dalam kalimat efektif!

3. Sebutkan hal-hal yang harus dipenuhi dalam kalimat efektif!

4. Tuliskan ciri-ciri kalimat yang memiliki kesepadanan struktur!

5. Bagaimana cara penegasan kalimat efektif? ​

Jawaban:

1. kalimat efektif adalah kalimat yang secara tepat dapat mewakili gagasan atau perasaan pembicara atau penulis dan sanggup menimbulkan gagasan yang sama tepatnya dalam pikiran pendengar atau pembaca seperti yang dipikirkan pembicara atau penulis.

2. Kelebihan kalimat efektif adalah bahasa yang digunakan lebih sederhana, tetapi sarat makna. Kekurangan dari kalimat efektif adalah tidak/kurang cocok digunakan dalam tuturan lisan.

3. Syarat Kalimat Efektif

1. Sudah Sesuai dengan EYD.

2. Susunannya Sistematis.

3. Tidak Boros Kata.

4. Tidak Ambigu.

4. Kesepadanan Struktur

Memiliki subjek dan predikat yang jelas.

Tidak terdapat subjek ganda.

Predikat kalimat tidak didahului oleh kata ‘yang’

Hilangkan pengulangan subjek.

Hindari kesinoniman dalam satu kalimat.

Perhatikan kata jamak.

5. penegasan dalam kalimat adalah upaya pemberian aksentuasi, pementingan atau pemusatan perhatian pada salah satu unsur atau bagian kalimat

Penjelasan:

kalimat efektif adalah kalimat yang disusun berdasarkan kaidah-kaidah yang berlaku, seperti unsur-unsur penting yang harus dimiliki setiap kalimat (subjek dan predikat); memperhatikan ejaan yang disempurnakan;serta cara memilih kata (diksi) yang tepat dalam kalimat.

Detail Jawaban :

  • Kelas : VII
  • Mapel : B. Indonesia
  • Kata kunci : Kalimat efektif
  • Bab : Pernyataaan kalimat efektif
  • Kode :

#dare to ask

1. jelaskan pengertian kalimat efektif dan sebutkan dan jelaskan ciri

Pertanyaan: 1. jelaskan pengertian kalimat efektif dan sebutkan dan jelaskan ciri kalimat efektif.?​

Jawaban:

1. Kalimat efektif adalah kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa baik ejaan maupun tanda bacanya sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengarnya.

1. Kesatuan dan Kesepadanan

Kalimat efektif harus memiliki keseimbangan antara pikiran atau gagasan dengan struktur bahasa yang dipergunakan. Kesepadanan kalimat ini dapat dilihat dari struktur bahasa dalam mendukung gagasan atau konsep yang merupakan kepaduan pikiran.

Pada umumnya dalam sebuah kalimat terdapat satu ide atau gagasan yang hendak disampaikan. Kesatuan dalam suatu kalimat bisa dibentuk jika ada keselarasan antar subjek-predikat, predikat-objek, dan predikat keterangan.

2. Kesejajaran

Kalimat efektif juga harus mengandung kesejajaran antara gagasan yang diungkapkan dan bentuk bahasa sebagai sarana pengungkapnya. Kesejajaran dalam kalimat adalah penggunaan bentuk-bentuk kata atau kalimat atau konstruksi bahasa yang sama dan dipakai untuk memberi kejelasan kalimat secara keseluruhan.

3. Penekanan

Setiap kalimat memiliki sebuah gagasan pokok yang ingin ditekankan atau ditonjolkan penulis untuk pembaca atau pendengar. Seorang pembicara akan memberi penekanan pada bagian kalimat dengan memperlambat ucapan, meningkatkan suara, dan sebagainya.

Penekanan dalam kalimat adalah upaya pemberian aksentuasi, pemusatan perhatian pada salah satu unsur atau bagian kalimat, agar unsur atau bagian kalimat yang diberi penegasan/penekanan itu lebih mendapat perhatian dari pendengar atau pembaca.

Dalam penulisan ada berbagai cara untuk memberi penekanan pada kalimat, antara lain dengan cara pemindahan letak frase dan mengulangi kata-kata yang sama.

4. Hemat Kata

Hemat dalam kalimat efektif maksudnya adalah kehematan dalam pemakaian kata, frase atau bentuk lainnya yang dianggap tidak perlu. Sebuah kata dikatakan hemat bukan karena jumlah katanya sedikit, melainkan menyangkut tentang gramatikal dan makna kata.

5. Variasi Struktur Kalimat

Seseorang akan dapat menulis dengan baik apabila ia juga seorang pembaca yang baik. Akan tetapi, pembaca yang baik tidak berarti ia juga penulis yang baik. Seorang penulis harus menyadari bahwa tulisan yang dibuatnya akan dibaca orang lain.

Penjelasan:

Semoga membantu

Jadikan jawaban tercedas

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai sebutkan dan jelaskan ciri-ciri dari kalimat efektif, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti Jelaskan apa tujuan, Jelaskan apa yang, Sebutkan dan jelaskan, Jelaskan apa yang, and 1. jelaskan pengertian.

Sebutkan Dan Jelaskan Struktur Teks Eksplanasi Bahaya Rokok

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya sebutkan dan jelaskan struktur teks eksplanasi bahaya rokok, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai sebutkan dan jelaskan struktur teks eksplanasi bahaya rokok. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

struktur teks laporan percobaan youtube

1. sebutkan ciri-ciri dan jelaskan struktur teks berita serta kaidah

Pertanyaan: 1. sebutkan ciri-ciri dan jelaskan struktur teks berita serta kaidah kebahasaannya!

2. sebutkan ciri-ciri dan jelaskan struktur teks iklan, poster, slogan serta kaidah kebahasaannya!

3. sebutkan ciri-ciri dan jelaskan struktur teks eksposisi dan kaidah kebahasaannya!

4. sebutkan ciri-ciri dan jelaskan struktur teks puisi serta kaidah kebahasaannya!

5. sebutkan ciri-ciri dan jelaskan struktur teks eksplanasi serta kaidah kebahasaannya!

6. buatlah puisi tentang dpu, pos, kesehatan, bahaya rokok, polisi, tentara, pai !​

Jawaban:

1).Pernahkah kalian membaca berita? Kita dapat menemui berita di berbagai media, mulai dari radio, televisi, koran, majalah, dan media online.

Berita yang kita dengar, tonton, atau baca bersumber dari teks berita. Teks berita disusun berdasarkan kaidah-kaidah jurnalistik, sehingga informasi yang didapat dapat dibuktikan kebenarannya.

Dilansir dari Herman RN dalam buku Jurnalistik Praktis (2018), berita adalah laporan peristiwa yang bernilai jurnalistik atau memiliki nilai berita (news value), aktual, faktual, penting, dan menarik.

CIRI -CIRI TEKS BERITA:

Teks berita bersifat obyektif. Obyektif maksudnya sesuai keadaan yang terjadi tanpa ada pengaruh pendapat pribadi.

Berdasarkan fakta dan bukan pendapat atau opini penulis.

Judul berita mewakili keseluruhan isi berita

Bahasa yang dipakai efektif, mudah dipahami, lengkap, dan memikat pembaca.

Informasi atas suatu peristiwa disampaikan secara urut atau kronologis.

Data dalam teks fakta disajikan lengkap, sesuai konteks, dan dapat dibuktikan kebenarannya oleh semua orang.

Dalam beberapa teks berita, biasanya terdapat kebenaran berlapis. Kebenaran berlapis terjadi ketika fakta yang terjadi menit ini, belum tentu sama dengan fakta di menit berikutnya. Hal ini sering terjadi pada berita yang masih berkembang, contohnya seperti data hitung cepat Pilkada, data korban Covid-19, dan sejenisnya.

Penyampaian mengenai waktu, tempat, dan sumber berita harus valid dan dapat dipertanggungjawabkan.

Teks berita memuat unsur 5W+1H (what, where, when, who, why, dan how).

STRUKTUR TEKS BERITA.

Terdapat beberapa macam teks berita. Namun semuanya memiliki struktur yang sama, yaitu orientasi, peristiwa, dan sumber berita. Berikut penjelasan singkatnya:

Orientasi Berita

Pembuka dari teks berita. Berisi penjelasan singkat dari inti informasi atau peristiwa yang ditulis. Orientasi menentukan arah pemberitaan. Pembaca dapat mengetahui kira-kira apa saja yang akan menjadi isi berita.

Peristiwa

Berisi urutan kejadian atau peristiwa. Urutan kejadian tersebut dapat disampaikan secara kronologis. Setiap detail peristiwa harus terverifikasi, agar tidak terjadi misinformasi atau disinformasi.

Sumber Berita

Sumber berita didapat dari hasil reportase dan wawancara. Sumber berita antara lain dari hasil percakapan dengan narasumber, para ahli, siaran pers, data statistik, laporan, surat, atau dokumen resmi.

Dalam menulis sumber teks berita kita harus cover both sides. Maksudnya, kita perlu menuliskan sumber berita dari berbagai sudut pandang agar fakta yang disajikan semakin jernih.

2).Teks iklan merupakan salah satu media promosi barang atau jasa kepada masyarakat. Iklan biasa disebut juga reklame.

Ia ditampilkan di media massa maupun surat kabar. Agar masyarakat memperhatikan barang atau jasa yang dipromosikan, iklan dibuat semenarik mungkin.

Dilansir dari buku Pengantar Iklan (2007) karya Widyatama, iklan merupakan bentuk kegiatan komunikasi nonpersonal yang disampaikan lewat media untuk menyampaikan pesan yang bersifat membujuk (persuasif) kepada konsumen oleh perusahaan, lembaga nonkomersial, maupun pribadi yang berkepentingan.

STRUKTUR TEKS IKLAN

Pada dasarnya iklan memiliki struktur yang sama. Terdapat tiga struktur dalam teks iklan, yaitu:

orientasi: bagian awal yang berisi perkenalan mengenai produk atau jasa

tubuh iklan: membahas inti dari apa yang ingin dipromosikan atau ditawarkan dalam iklan

justifikasi: bagian akhir yang berisi penjelasan yang memudahkan publik mengakses barang atau jasa yang ditawarkan. Biasanya dilengkapi dengan keterangn seperti nomor telepon, akun media sosial, website, email, alamat, atau sejenisnya.

Ciri-ciri teks iklan

Keberhasilan suatu iklan ditentukan oleh seberapa menarik jasa atau iklan tersebut ditawarkan.

Iklan memiliki ciri yang tersurat dalam penyampaiannya pada publik. Ciri tersebut antara lain:

memakai kalimat persuasif

memakai kalimat slogan

memakai subjek orang pertama

menyertakan gambar yang menarik

struktur teks eksemplum temanya,"siswa dan bahaya merokok

Pertanyaan: struktur teks eksemplum temanya,”siswa dan bahaya merokok

jawab aja sendiri biar pintar dan jangan lagi nanya nanya bye

MEROKOK ITU MEMANG BERBAHAYA
~~semoga membantu~~
maaf kalau salah

terdapat 16 bahan berbahaya yang terkandung dalam rokok Sebutkan dan

Pertanyaan: terdapat 16 bahan berbahaya yang terkandung dalam rokok Sebutkan dan jelaskan bahan berbahaya dalam rokok tersebut​

NIKOTIN

Penjelasan:

MAAF KALO SALAH

Penjelasan:

karbon monoksida

nikotin

tar

hidrogen sianida

benzena

formaldehida

arsenik

kadmium

kalau salah

maaf

1.sebutkan 5 zat berbahaya dalam rokok….2.sebutkan beberapa bahaya merokok…..3.jelaskan pengertian

Pertanyaan: 1.sebutkan 5 zat berbahaya dalam rokok….
2.sebutkan beberapa bahaya merokok…..
3.jelaskan pengertian rokok…​

Jawaban:

1.#Karbon monoksida. Salah satu kandungan rokok yang merupakan gas beracun adalah karbon monoksida. …

#Nikotin. Kandungan rokok yang paling sering disinggung-singgung adalah nikotin. …

#Tar. …

#Hidrogen sianida. …

#Benzena. …

#Formaldehida. …

#Arsenik. …

#Kadmium.

2.Penyakit paru-paru,Efek dari perokok yang paling pertama merusak organ tubuh akibat asap rokok adalah paru-paru. …

Penyakit impotensi ,dan organ reproduksi, …

Penyakit lambung. …

Resiko stroke.

3.Rokok atau sigaret adalah silinder dari kertas berukuran panjang antara 70 hingga 120 mm dengan diameter sekitar 10 mm yang berisi daun-daun tembakau kering yang telah dicacah. Rokok dibakar pada salah satu ujungnya dan dibiarkan membara agar asapnya dapat dihirup lewat mulut pada ujung yang lainnya.

Jawaban :

1. a. Nikotin

b. Aseton

c. Amonia

d. Arsenik

e. Tar

2. a. Kanker paru-paru

b. Penyakit jantung

c. Diabetes

3. Rokok atau sigaret adalah silinder dari kertas berukuran panjang antara 70 hingga 120 mm dengan diameter sekitar 10 mm yang berisi daun-daun tembakau kering yang telah dicacah.

semoga membantu

contoh format penamaan struktur teks pidato persuasif pada teks pidato

Pertanyaan: contoh format penamaan struktur teks pidato persuasif pada teks pidato “bahaya merokok”​

maaf kalo salah

++++++++++

Koversikan teks eksplanasi ke dalam teks wawancara/dialog yang berjudul bahaya

Pertanyaan: Koversikan teks eksplanasi ke dalam teks wawancara/dialog yang berjudul bahaya merokok

Jawaban:

[ekspansi]

bahaya merokok

banyak anak muda sekarang bergaul,mereka merokok, meminum minuman keras,dan lain lain.Tapi mereka mungkin masih bersikap cuek dan acuh tak acuh kepada hal ini contohnya bahaya merokok, banyak kandungan berbahaya di sana.Secara perlahan merusak organ dalam mereka

[dialog]

wawancara bahaya merokok

a: ‘menurut anda apakah merokok itu bahaya?’

b: ‘tentu saja berbahaya disana terdapat barang berbahaya yang dapat mengganggu organ jika terlalu lama”

a:’tapi kenapa masih banyak orang yang tidak menyadari dan bersikap acuh tak acuh kepada hal ini’

b:’mungkin mereka belum sadar akan bahaya yang akan si dapat,kita hanya cukup menasihati secara baik baik saja”

Penjelasan:

I hope this helps

Identifikasilah struktur teks eksplanasi "Bahaya Merokok"

Pertanyaan: Identifikasilah struktur teks eksplanasi “Bahaya Merokok”

Jawaban:

Langsung ke isi

Cerdika

Menu

Contoh Teks Eksplanasi Kompleks

Avatar

Yugi Al

Bahasa Indonesia

Contoh Teks Eksplanasi Kompleks

Sesuai dengan penambahan kata kompleks, teks ekpslanasi kompleks berarti sebuah teks yang berfungsi menjelaskan rentetan fenomena yang berhubungan satu sama lain dan berdasarkan fakta yang ada.

Supaya lebih jelas lagi mengenai teks eksplanasi, Kami akan memberi contoh teks eksplanasi sosial yang cukup bagus untuk kalian pelajari.

Dalam teks eksplanasi ini terdapat struktur teks eksplanasi dimana memudahkan teman-teman dalam memahaminya.

Berikut sebuah contoh mengenai teks eksplanasi kompleks tentang bahaya rokok yang semoga memenuhi keingin tahuan temen-temen :

Daftar Isi

1. Pernyataan umum (Pembuka)

2. Daerah penjelasan (isi)

3. Simpulan/Penutup (enterpretasi)

1. Pernyataan umum (Pembuka)

Untuk bagian ini, biasanya dijelasin gimana latar belakang informasi yang ditulis. Biasanya bagian pembuka ini singkat supaya pembaca mengetahui mengenai latar belakang yang diceritakan tanpa menimbulkan kesan membosankan.

Rokok adalah silinder dari kertas berukuran panjang antara 70 hingga 120 mm (bervariasi tergantung negara) dengan diameter sekitar 10 mm yang berisi daun-daun tembakau yang telah dicacah. Rokok dibakar pada salah satu ujungnya dan dibiarkan membara agar asapnya dapat dihirup lewat mulut pada ujung lainnya.

2. Daerah penjelasan (isi)

Dalam bagian isi, tentunya berisi mengenai deretan kejadian yang saling berhubungan. Dari paragraf awal bagian isi sampai akhir saling berkaitan sehingga menjadi teks yang bagus dan mudah dipahami.

Rokok biasanya dijual dalam bungkusan berbentuk kotak atau kemasan kertas yang dapat dimasukkan dengan mudah ke dalam kantong. Sejak beberapa tahun terakhir, bungkusan-bungkusan tersebut juga umumnya disertai pesan kesehatan yang memperingatkan perokok akan bahaya kesehatan yang dapat ditimbulkan dari merokok, misalnya kanker paru-paru atau serangan jantung (walaupun pada kenyataannya itu hanya tinggal hiasan, jarang sekali dipatuhi).

Telah banyak riset yang membuktikan bahwa rokok sangat menyebabkan ketergantungan, di samping menyebabkan banyak tipe kanker, penyakit jantung, penyakit pernapasan,penyakit pencernaan, efek buruk bagi kelahiran, dan emfisema

Zat Berbahaya dalam Rokok

a) NikotinZat ini mengandung candu bisa menyebabkan seseorang ketagihan untuk trus menghisap rokok

Pengaruh bagi tubuh manusia , menyebabkan kecanduan / ketergantungan, merusak jaringan otak

menyebabkan darah cepat membeku, mengeraskan dinding arteri

b) TarBahan dasar pembuatan aspal yang dapat menempel pada paru-paru dan bisa menimbulkan iritasi bahkan kanker. membunuh sel dalam saluran darah, Meningkatkan produksi lendir diparu-paru, Menyebabkan kanker paru-paruc) Karbon Monoksida

Gas yang bisa menimbulkan penyakit jantung karena gas ini bisa mengikat oksigen dalam tubuh.mengikat hemoglobin, sehingga tubuh kekurangan oksigen menghalangi transportasi dalam darah.

d) Zat Karsinogen

Memicu pertumbuhan sel kanker dalam tubuh

e) Zat IritanMengotori

saluran udara dan kantung udara dalam paru-paru, Menyebabkan batuk. Zat-zat asing berbahaya tersebut adalah zat yang terkandung dalam dalam ASAP ROKOK, dan ada 4000 zat kimia yang terdapat dalam sebatang ROKOK, 40 diantaranya tergolong zat yang berbahaya.

Manusia di dunia yang merokok untuk pertama kalinya adalah suku bangsa Indian di Amerika, untuk keperluan ritual seperti memuja dewa atau roh. Pada abad 16, Ketika bangsa Eropa menemukan benua Amerika, sebagian dari para penjelajah Eropa itu ikut mencoba-coba menghisap rokok dan kemudian membawa tembakau ke Eropa. Kemudian kebiasaan merokok mulai muncul di kalangan bangsawan Eropa. Tapi berbeda dengan bangsa Indian yang merokok untuk keperluan ritual, di Eropa orang merokok hanya untuk kesenangan semata-mata. Abad 17 para pedagang Spanyol masuk ke Turki dan saat itu kebiasaan merokok mulai masuk negara-negara Islam.

3. Simpulan/Penutup (enterpretasi)

Untuk bagian penutup merupakan bagian yang menjelaskan inti dari isi teks tersebut. Biasanya bagian ini merupakan opini penulis, jadi walau judulnya sama namun penutupnya bisa berbeda-beda.

Secara kasatmata dapat terlihat bagaimana paru yang terpapar asap rokok mengalami perubahan warna. Paru yang sehat berwarna merah muda, sementara paru yang kena asap rokok berwarna kuning kecoklatan. Selain itu, bagian pipa udara atau trakea paru berubah menjadi kecoklatan dan tersumbat itu semua adalah bahaya rokok .maka dari itu kita harus sadar betul untuk menjauhi dan terhindar dari bahaya rokok agar kesehatan tetap terjaga.

Jika masih ada yang belum jelas mengenai struktur teks eksplanasi kompleks ataupun contohnya. Silahkan temen-temen gak usah malu untuk bertanya.

Yugi Al

Seorang mahasiswa yang sangat antusias terhadap IT, Bisnis dan juga Traveling.

Update : 11 Agustus 2019 – Published : 11 Agustus 2019

Pelajari Juga

Struktur Teks Cerita Sejarah

Majas Metonimia

Majas Simile

2 pemikiran pada “Contoh Teks Eksplanasi Komplek

Sebutkan bahaya rokok yang dijelaskan dalam teks tersebut! ​

Pertanyaan: Sebutkan bahaya rokok yang dijelaskan dalam teks tersebut! ​

kerusakan jantung..

Penjelasan:

jangan merokok nanti bahaya sekali…

jantung,dada,korok,napas…

semoga membantu….

  1. maaf kalo salah..

Jawaban:

mengganggu pernapasan

merugikan diri sendiri dan orang lain

kecanduan merokok hingga meninggal

Penjelasan:

jangan lupa follow

jadikan jawaban terbaik

like

and good bye

struktur teks eksposisi bahaya rokok bagi remaja​

Pertanyaan: struktur teks eksposisi bahaya rokok bagi remaja​

Penjelasan:

teksnya mana?…………….

Jawaban:

Bahaya Rokok bagi Remaja

Kebanyakan remaja menganggap dirinya sudah bisa hidup sendiri tanpa bantuan orang lain. Jika ada masalah, kebanyakan remaja menggunakan rokok sebagai pelarian. Tidak disadari bahwa bahaya rokok sangat buruk untuk remaja, antara lain merusak kesehatan organ pertumbuha karena diusia yang masih terbilang bisa bertumbuh, merusak kerja otak, merusak konsentrasi saat melakukan hal positif, dijahui teman-temannya, kebanyakan menjadi tak peduli dengan orang tua dan tentunya merusak masa depan.

Apa saja zat berbahaya yang ada dirokok? Sebut dan jelaskan

Pertanyaan: Apa saja zat berbahaya yang ada dirokok? Sebut dan jelaskan tiga zat berbahaya dalam rokok

nikotin : zat sisa pengolahan minyak bumi

toluen : bahan tnt

aseton : bahan penghilang kutek

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai sebutkan dan jelaskan struktur teks eksplanasi bahaya rokok, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti struktur teks eksemplum, Sebutkan bahaya rokok, 1.sebutkan 5 zat, Apa saja zat, and contoh format penamaan.

Sebutkan Dan Jelaskan 3 Gaya Renang

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya sebutkan dan jelaskan 3 gaya renang, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai sebutkan dan jelaskan 3 gaya renang. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

contoh soal kesebangunan  kekongruenan beserta jawabannya

1. Apa yang dimaksud dengan aktivitas renang?2. Sebutkan dan jelaskan

Pertanyaan: 1. Apa yang dimaksud dengan aktivitas renang?
2. Sebutkan dan jelaskan ada berapa macam gaya renang?
3. Apa yang dimaksud dengan renang gaya dada?​

1. Renang adalah upaya untuk menggerakkan (mengapungkan atau mengangkat) semua bagian tubuh ke atas permukaan air.

2. Ada 4 yaitu

Gaya bebas (freestyle)

Gaya punggung (backstroke)

Gaya kupu-kupu (butterfly stroke)

Gaya dada

3. Gaya dada merupakan teknik berenang dengan posisi tubuh seperti merangkak di permukaan air lalu dikombinasikan dengan gerakan kaki dan tangan.

maaf kalau salah

1. SEBUTKAN MACAM MACAM GAYA RENANG ! 2. JELASKAN BAGAIMANA

Pertanyaan: 1. SEBUTKAN MACAM MACAM GAYA RENANG ! 2. JELASKAN BAGAIMANA TEKHNIK PERNAPASAN DALAM RENANG ! 3. JELASKAN AOA ITU RENANG GAYA BEBAS ! 4. JELAASKAN APA ITU RENANG GAYA DADA ! 5. JELASKAN MACAM MACAM TEKHNIK DASAR RENANG​

Jawaban:

1.gaya bebas, gaya katak, gaya kupu kupu, gaya punggung

Penjelasan:

Mohon maaf bila salah

1.Sebutkan dan manfaat renang bagi tubuh kita! 2.Sebutkan hal hal

Pertanyaan: 1.Sebutkan dan manfaat renang bagi tubuh kita! 2.Sebutkan hal hal yang harus diperhatikan dalam renang? 3.Sebutkan perbedaan antara renang gaya bebas dan renang gaya dada! 4.Sebutkan dan jelaskan persamaan dan perbedaan pola renang gaya bebas dan pola renang gaya kupu-kupu! 5.Sebutkan 3 prinsip berenang dan jelaskan!

Jawaban:

1.bisa menambah tinggi badan

2.bernafas,ayunan tangan

3.gaya bebas dilakukan bisa dg tangan,punggung.

gaya dada berenang dg menggunakan dada dg posisi tengkurap

Penjelasan:

maaf hanya itu

1.jelaskan sejarah renang menurut kalian! 2.sebutkan manfaat olahraga renang!3.bagaimana gerakan

Pertanyaan: 1.jelaskan sejarah renang menurut kalian!
2.sebutkan manfaat olahraga renang!
3.bagaimana gerakan spesisifik kaki dan tangan gaya dada ?
4.jelaskan posisi tubuh dalam renang gaya dada !
5.sebutkan gaya dalam renang dan jelaskan menurut kalian !​

Jawaban:

1.Renang merupakan sebuah cabang olah raga yang sudah mulai dikenal pada abad ke-19 di london ,inggris.sejak saat itu renang semakin populer dan pada tahun 1869 muncul beberapa asosiasi olah raga renang.pada tahun yang sama renang resmi menjadi cabang olah raga yang dipertandingkan di Olimpiade modern di athena,yunani.

2.Manfaat berenang:

-Menjaga berat badan ideal

-Membentuk dan menguatkan otot

-Baik untuk kesehatan jantung

-Tinggi badan bertambah

-Membuat tubuh rileks

3.Gerakan spesifik dalam renang gaya dada adalah awalalan dilakukan dengan meluruskan kedua kaki kesamping dan menekuk lutut hingga kedua tungkai kaki berdekatan di belakang pantat.

4.Berenang dengan posisi menghadap ke air namun berbeda dengan gaya bebas,batang tubuh selalu dalam keadaan tetap.Kedua belah kaki menendang ke arah luar sementara kedua belah tangan diluruskan kedepan.

5.a.Gaya kupu-kupu

kedua belah tangan di ayunkan bersamaan di kombinasi dengan gerakan kaki bersamaan.

b.Gaya punggung

posisi punggung meghadap ke permukaan air.Gerakan kaki dan tangan serupa dengan gaya bebas tetapi dengan posisi tubuh terlentang di permukaan air.kefua belah tangan digerakan secara bergantian menuju pinggang seperti gerakan mengayuh.

c.Gaya samping.

Gaya renang samping adalah tehnik gaya renang yang menggunakan sisi samping bagian tubuh.

Penjelasan:

SEMOGA MEMBANTU

1.Jelaskan apa yangdi maksud denganaktivitas air dan renanggaya dada…?2.Sebutkan gaya

Pertanyaan: 1.Jelaskan apa yang
di maksud dengan
aktivitas air dan renang
gaya dada…?
2.Sebutkan gaya renang
yang kalian ketahui…!
3.Jelaskan secara
singkat teknik renang
gaya dada…?
4.jelaskan teknik
pengambilan nafas
dalam renang gaya
dada…?
5.Sebutkan manfaat
renang bagi
kesehatan….?​

Jawaban:

jaga keseimbangan badan

Jawaban:

1. Gaya dada atau gaya katak adalah berenang dengan posisi dada menghadap ke permukaan air namun berbeda dari gaya bebas batang tubuh selalu dalam keadaan tetap. Kedua belah kaki menendang ke arah luar sementara kedua belah tangan diluruskan di depan.

2. – Renang Gaya Bebas. Renang gaya bebas atau free swim merupakan gaya renang dengan posisi dada menghadap ke permukaan air.

3. Renang gaya dada adalah gaya renang yang menyerupai gerakan katak berenang. Renang gaya dada cocok dilakukan untuk berenang jarak jauh dan menyelam. Dalam renang gaya dada, terdapat beberapa teknik dasar yang harus dikuasia oleh setiap perenang. Teknik dasar dalam renang gaya dada adalah:

Teknik meluncur

Teknik meluncur pada renang gaya dada dilakukan dengan posisi badan tengkurap dan sejajar dengna permukaan air. Ketika melakukan teknik meluncur, posisi kedua tangan lurus ke depan dan kedua kaki lurus ke belakang.

Teknik gerakan tangan

Teknik gerakan tangan pada renang gaya dada dilakukan dengan awalan kedua tangan lurus kedepan, kemudian tarik dan tekuk siku kesamping hingga telapak tangan berada di depan dada. Kemudian dorong kedua tangan ke bawah dada.

Teknik gerakan kaki

Teknik gerakan kaki pada renang gaya dada dilakukan dengan menarik dan menekuk kedua lutut ke samping hingga kedua tumit kaki berdekatan di belakang pantat, kemudian luruskan kedua kaki ke samping belakang, kemudian rapatkan dengan gerakan lecutan.

Teknik pernafasan

Teknik pernafasan pada renang gaya dada dilakukan dengan mangangkat kepala hingga mulut keluar dari permukaan air. Gerakan mengangkat kepala dilakukan ketika kedua tangan di dorong ke bawah dada.

4. Pengambilan napas dalam renang gaya dada dilakukan bersamaan dengan gerakan lengan. Pengambilan napas dilakukan pada saat mengangkat kepala keluar dari permukaan air, sedangkan untuk mengeluarkan napas dilakukan ketika kepala masuk ke dalam air.

5. – Badan Lebih Mudah Tinggi.

   – Menjaga Kesehatan Jantung.

   – Meningkatkan Kekuatan Otot.

   – Meringankan Radang Sendi.

   – Mengontrol Tekanan Darah

Maaf kalo salah! ✨

3. Ada berapa gaya dalam renang? Sebutkan dan jelaskan!

Pertanyaan: 3. Ada berapa gaya dalam renang? Sebutkan dan jelaskan!

Jawaban:

Ketidakmampuan untuk berusaha karena cacat fisik maupun mental.

Ketiadaan jaminan masa depan (karena tiadanya investasi untuk pendidikan dan keluarga).

Kerentanan terhadap goncangan yang bersifat individual maupun massal.

Ketidakmampuan memenuhi kebutuhan konsumsi dasar (pangan, sandang dan papan).Ketiadaan akses terhadap kebutuhan hidup dasar lainnya (kesehatan,pendidikan, sanitasi, air bersih dan transportasi).

Ketidakterlibatan dalam kegiatan sosial masyarakat.

Ketiadaan akses terhadap lapangan kerja dan mata pencaharian yang berkesinambungan.

Ketidakmampuan dan ketidakberuntungan sosial (anak terlantar, wanita korban tindak kekerasan rumah tangga, janda miskin, kelompok marjinal dan terpencil).

Rendahnya kualitas sumberdaya manusia dan keterbatasan sumber alam.

Jawaban:ada banyak

Penjelasan:

–Ketidakterlibatan dalam kegiatan sosial masyarakat

–Renag gaya dada

–ndahnya kualitas sumberdaya manusia dan keterbatasan sumber alam.

–renag biasa/ normal

Jadikan jawaban paling cerdas

Maaf kalo slh

1. Menjelaskan posisi tubuh yang benar renang gaya bebas dan

Pertanyaan: 1. Menjelaskan posisi tubuh yang benar renang gaya bebas dan menjelaskan aktifitas pembelajaran renang gaya bebas serta gerakan
start pada renang gaya bebas.
2. Menjelaskan standar kolam renang sesuai dengan aturan PRSI.
3.Menyebutkan manfaat olah raga renang.
4. Menyebutkan urutan yang benar untuk lomba renang pada nomor gaya ganti perorangan.
5. Menjelaskan tehnik yang benar pengambilan nafas pada renang gaya bebas.
6. Menyebutkan 4 macam gaya Renang

soal 1:

1 . menjelaskan posisi tubuh yang

benar renang gaya bebas dan menjelaskan aktifitaspembelajaran renang

gaya bebas sreta gerakan start pada renang gaya bebas

Penjelasan:

  1. Sikap tubuh dalam melakukan start renang gaya bebas, kedua ujung jari kaki dikaitkan pada bibir balok start. bungkukan badan dengan kedua lengan lurus kebelakang dan pandangan mata ke arah depan.
  2. Bungkukan badan ke dalam air dan lengan diayun ke belakang atas.
  3. ayunkan lengan ke arah depan sehingga tubuh terdorong ke depan.
  4. Tolakan kaki secara kuat ke depan dengan cara meluruskan kedua lutut.
  5. Posisi badan saat melayang usahakan lurus atau rata-rata air dan kedua tangan lurus ke depan dengan posisi menjepit kedua telinga.
  6. masuk ke dalam air dimulai dari ujung jari tangan kepala, dan seluruh badan, pada saat menyentuh air, posisi badan usahan serata mungkin dengan permukaan air.

soal 2 :

2. menjelaskan standar kolam renang

sesuai aturan SPRI

penjelasan :

Ukuran kolam renang

Panjang lintasan kolam renang adalah 50 m sementara lintasan pendek adalah 25 m. Dalam spesifikasi federasi renang internasional untuk kolam ukuran Olimpiade ditetapkan panjang kolam 50 m dan lebar kolam 25 m.

Kedalaman Kolam Renang,

Kedalaman kolam minimum 1,35 meter, dimulai dari 1,0 m pertama lintasan hingga paling sedikit 6,0 m dihitung dari dinding kolam yang dilengkapi balok start. Kedalaman minimum di bagian lainnya adalah 1,0 m.

Lintasan

Lebar lintasan paling sedikit 2,5 m dengan jarak paling sedikit 0,2 m di luar lintasan pertama dan lintasan terakhir. Masing-masing lintasan dipisahkan dengan tali lintasan yang sama panjang dengan panjang lintasan.

Tali Lintasan

Tali lintasan terdiri dari rangkaian pelampung berukuran kecil pada seutas tali yang panjangnya sama dengan panjang lintasan. Pelampung pada tali lintasan dapat berputar-putar bila terkena gelombang air. Tali lintasan dibedakan menurut warna: hijau untuk lintasan 1 dan 8, biru untuk lintasan 2, 3, 6, dan 7, dan kuning untuk lintasan 4 dan 5.

Penempatan Perenang

Perenang diletakkan di lintasan berdasarkan catatan waktu dalam babak penyisihan (heat). Di kolam berlintasan ganjil, perenang tercepat diunggulkan di lintasan paling tengah. Di kolam 8 lintasan, perenang tercepat ditempatkan di lintasan 4 (di lintasan 3 untuk kolam 6 lintasan). Perenang-perenang dengan catatn waktu di bawahnya secara berurutan menempati lintasan 5,3, 6, 2, 7, 1, dan 8.

soal 3 :

3. menyebutkan manfaat olahraga renang

penjelasan :

1. menambah semakin tinggi

2. melatih pernapasan

3. meningkatkan kekuatan oto

4. meredakan stress

5. sehat untuk jantung

6. bentuk tubuh ideal

7. meningkatkan kebugaran tubuh

8. meredakan radang sendi

9. menurunkan berat badan

10. menurunkan resiko diabetes

11. usia lebih panjang

12. alternatif rekreasi

soal 4 :

4. menyebutkan urutan yang benar untuk

lomba renang pada nomor gaya

ganti perorangan

penjelasan :

Gaya ganti perorangan menempuh jarak 100m, 200m dan 400 m dengan urutan melakukan gaya kupu-kupu, gaya punggung, gaya dada dan gaya bebas

soal 5 :

5. jelaskan teknik yang bebas dalam

pengambilan pernapasan renang gaya bebas

penjelasan :

teknik pernapasan dalam renang gaya bebas :

1. Posisikanlah badan, kedua kaki, dan lengan kamu pada posisi tegak lurus dengan badan bagian dalam (wajah dan perut) menghadap air (dibawah).

2. Posisikanlah telapak kaki menjadi lurus dan rilek sehingga berada pada posisi sejajar pada kaki

3. Lakukanlah gerakan menghentak pada kaki kanan dan kiri secara bergantian sebanyak 2 kali pukulan dan tarik lengan kanan ke belakang. Lalu saat lengan mendorong ke belakang putarlah leher kamu ke atas dan hiruplah udara (tariklah nafas).

4. Dalam melakukan teknik menghirup udara (menarik nafas). Lakukanlah tarikan nafas untuk menghirup udara tepat ketika mulut sudah keluar dari air. Dan akhirilah proses menghirup udara tepat ketika mulut akan menyentuh air.

5. Putarlah kembali leherdan kepala ke dalam air tepat ketika lengan diputar atau diayunkan diman pada saat bersamaan kepala bagian muka memasuki air

6. Tepat pada saat leher dan kepala kembali memasuki air, buanglah nafas. Jadi kamu hanya menghirup udara ketika kepala keluar dari air, dan membuang nafas ketika kepala memasuki air.

7. Lakukanlah gerakan dengan teknik ini secara berulang-ulang hingga kamu mahir melakukannya.

8. Mintalah teman atau pelatih renang untuk membantu kemudahan kamu dalam melatih gerakan ini.

9. Teman atau pelatih renang berperan untuk memegang kaki atau tangan kamu ketika berenang. Mintalah teman atau pelatih renang untuk mendorong atau menarik tubuh kamu.

10. Selain untuk memegang kaki atau tangan, teman atau pelatih renang juga berperan untuk menahan tubuh bagian perut kamu agar tidak tenggelam, apabila kamu belum mahir sama sekali dalam berenang.

soal 6 :

6 .sebutkan 4 macam gaya renang

penjelasan :

1. Renang Gaya Bebas

2. Renang Gaya Dada

3. renang gaya punggung

4. renang gaya kupu kupu

1. Jelaskan pengertian renang gaya bebas !2. Sebutkan dan jelaskan

Pertanyaan: 1. Jelaskan pengertian renang gaya bebas !
2. Sebutkan dan jelaskan teknik dasar renanggaya bebas !
3. Jelaskan teknik pernapasan pada renang gaya
bebas!
4. Sebutkan kesalahan-kesalahan yang sering terjadi saat melakukan renang gaya bebas !
5. Sebutkan manfaat dari renang gaya bebas !​

Jawaban:

1.berenang dengan posisi dada menghadap ke permukaan air.

2.teknik meluncur dilakukan dengan posisi badan tengkurap dan sejajar dengan permukaan air. Posisi kedua tangan lurus kedepan dan kedua kaki lurus ke belakang. Teknik gerakan tangan dalam renang gaya bebas dilakukan dengan mengayunkan kedua tangan secara bergantian ke depan atas.

3.dilakukan dengan memutar kepala ke salah satu sisi hingga mulut keluar dari permukaan air.

4. 1.Berenang gaya bebas dengan menahan kepala di atas air. …

2.Mengarahkan pandangan tegak lurus ke depan pada saat renang gaya bebas. …

3.Menekuk lutut seperti gerakan bersepeda, pada saat melakukan gerakan kaki gaya bebas.

5. 1. menambah Tinggi badan

2. melatih otot

3.Memperkuat Pernapasan.

Penjelasan:

semoga membantu

sebutkan 3 macam gaya renang dan jelaskan

Pertanyaan: sebutkan 3 macam gaya renang dan jelaskan

Jawaban:

renang dengan posisi dada menghadap ke permukaan air. Tekniknya : Kedua tangan digerakan jauh ke depan secara bergantian dengan gerakan mengayuh sementara kedua kaki dicambukkan naik turun ke atas dan ke bawah secara bergantian. Saat melakukan renang gaya bebas, posisi wajah menghadap ke permukaan air. Pernapasan dilakukan saat lengan digerakkan keluar dari air, saat tubuh pada posisis miring kepala berpaling ke samping. Saat mengambil napas, perenang dapat memilih menoleh ke kanan atau ke kiri.

Renang gaya kupu-kupu (butterfly stroke) atau gaya lumba-lumba adalah gaya renang dengan posisis dada menghadap kepermukaan air. Tekniknya: Kedua lengan ditekan ke bawah dan digerakan ke arah luar sebelum mengayun secar bersamaan, sementara kedua kaki menendang ke atas dan ke bawah secara bersamaan seperti gerakan sirip ekor ikan ataupun lumba-lumba. Udara dihembuskan dengan kuat dari mulut dan hidung sebelum kepala muncul ke permukaan air dan saat kepala berada dipermukaan air udara dihirup lewat mulut.

Gaya punggung (Back stroke) adalah gaya renang dengan posisi punggung menghadap ke permukaan air. Gerakan pada gaya punggung ini hampir sama dengan gaya bebas namun dengan posisi tubuh terlentang di permukaan air. Tekniknya : Kedua tangan digerakan secara bergantian menuju pinggang seperti gerakan mengayuh, mulut dan hidung berada di permukaan air sehingga mudah untuk mengambil dan membuang napas dengan mulut ataupun hidung.

Renang gaya dada atau gaya katak (Breaststroke) adalah gaya renang dengan posisi dada menghadap ke permukaan air, tapi berbeda dengan gaya bebas, tubuh selalu dalam keadaan tetap atau stabil dan kepala dapat berada dalam air dalam waktu lama. Tekniknya : Kedua kaki menendang ke arah keluar sementara kedua tangan diluruskan ke depan lalu kedua tangan dibuka kesamping seperti gerakan membelah air agar badan maju lebih cepat ke depan. Gerakan renang ini seperti gerakan katak sedang berenang sehingga gaya ini disebut juga dengan gaya katak. Pernapasan dalam gaya renang ini dilakukan saat mulut berada pada permukaan air yaitu setelah satu kali atau dua kali gerakan tangan-kaki.

Sebutkan sebutkan dan jelaskan pelaksanaan beberapa gaya dalam olahraga renang

Pertanyaan: Sebutkan sebutkan dan jelaskan pelaksanaan beberapa gaya dalam olahraga renang Sebutkan 3​

Jawaban:

Maaf lupa

Penjelasan:

Ingatan

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai sebutkan dan jelaskan 3 gaya renang, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti 1.Jelaskan apa yangdi, 1. Apa yang, 1. Menjelaskan posisi, sebutkan 3 macam, and 1.jelaskan sejarah renang.

Jelaskan Pengertian Kalimat Efektif Dan Sebutkan Syarat Kalimat Efektif

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya jelaskan pengertian kalimat efektif dan sebutkan syarat kalimat efektif, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 9 tanya jawab mengenai jelaskan pengertian kalimat efektif dan sebutkan syarat kalimat efektif. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

pengertian ciri jenis  contoh kalimat aktif  teks pidato persuasif ilmubindocom

Berikut ini yang merupakan contoh kata baku adalah …. *

Pertanyaan: Berikut ini yang merupakan contoh kata baku adalah …. *
obyek
praktik
efektip
kutip
Kalimat yang ditulis dengan tanda baca yang benar adalah …. *
Deni mengatakan bahwa dia tidak tahu!
Radit = “Aku memang pandai.”
Den! di mana sepatumu?
“Wah, pandai sekali kau!” kata Anisa.
Kalimat efektif dapat menyampaikan …. *
gagasan atau ide
informasi
pesan
tujuan
Atas nasehat ayahku, aku bisa mengembangkan bakatku. Aku selalu belajar dan praktik membuat sistim robotika. Berbagai sistim robotika modern sudah aku kuasai.Kata tidak baku dalam paragraf di atas adalah …. *
praktik dan sistim
nasehat dan praktik
praktik dan modern
nasehat dan sistim
Kalimat yang sesuai dengan kaidah tata bahasa, baik itu ejaan maupun tanda bacanya, sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengarnya disebut kalimat …. *
efektif
penjelas
tidak efektif
utama
Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah …. *
mengapa
bagaimana
kapan
dimana
Nama lain dari kepaduan adalah …. *
ketepatan
kesamaan
kehematan
kelogisan
Para hadirin dimohon segera memasuki ruangan.Agar kalimat di atas menjadi efektif, kata yang seharusnya dihilangkan adalah …. *
para
dimohon
hadirin
ruangan
Bahasa tidak baku biasanya digunakan saat …. *
membuat surat lamaran pekerjaan
berpidato dan rapat dinas
percakapan sehari-hari
membuat karya ilmiah
Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah …. *
adapun
siapa
kapan
apa
*
Gambar Tanpa Teks
Bagaimana
Mengapa
Apakah
Di mana
Bahasa yang digunakan dalam penulisan laporan pengamatan adalah …. *
baku
gaul
sehari-hari
tidak baku
Membuat kalimat untuk menanyakan letak suatu tempat menggunakan …. *
kapan
di mana
apa
Siapa
Kata-kata berikut ini yang termasuk kata baku adalah …. *
ijasah
pandai
pasip
tamfan
Berikut ini yang bukan merupakan syarat atau prinsip kalimat efektif adalah …. *
keparalelan
kecermatan
kepaduan
kelogisan
Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga …. *
kesepadanan
kesejajaran
kecermatan
kehematan
Jawaban dari pertanyaan dengan kata tanya kapan adalah …. *
letak suatu tempat
waktu terjadinya suatu peristiwa
orang atau pelaku (subjek)
berupa benda atau pengertian
Manakah kalimat yang semua katanya menggunakan bahasa baku? *
Kelelawar adalah hewan yang beraktifitas di malam hari.
Renang akan membuat pernafasan menjadi lancar.
Aku sudah mendapat izin dari Pak Guru.
Aku sekedar ingin membantumu.
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!1) Banyak bunga yang mekar di taman.2) Rizqon makan ayam mati.3) Acara itu dihadiri Kepala Sekolah SD Nusa II.4) Kedua anak itu terlihat saling bantu.Kalimat efektif ditunjukkan kalimat nomor…. *
1 dan 2
2 dan 3
1 dan 4
1 dan 3
Kata yang sudah benar dengan aturan maupun ejaan kaidah bahasa Indonesia dan sumber utama dari bahasa baku yaitu Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) disebut …. *
kata baku
kalimat efektif
kalimat
kata tidak baku
Di bawah ini yang tidak menggunakan ragam bahasa baku dalam penulisannya adalah …. *
suka nyolong
puisi bebas
tanggung jawab
surat penting
Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda …. *
(!)
(,)
(?)
(.)
Berikut ini kegiatan yang tidak memerlukan penggunaan bahasa baku adalah …. *
rapat
workshop
seminar
ulang tahun
Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah …. *
untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaan
sebagai penjelas dalam sebuah kalimat
memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna
untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah …. *
ketidaksesuaian
kepaduan
ketegasan
kecermatan

Jawaban:

Berikut ini yang merupakan contoh kata baku adalah ….

  • jawab obyek

Kalimat yang ditulis dengan tanda baca yang benar adalah …. *

  • jawab Den! di mana sepatumu?

Kalimat efektif dapat menyampaikan …. *

  • jawab pesan

Atas nasehat ayahku, aku bisa mengembangkan bakatku. Aku selalu belajar dan praktik membuat sistim robotika. Berbagai sistim robotika modern sudah aku kuasai.Kata tidak baku dalam paragraf di atas adalah …. *

  • jawab praktik dan sistim

Kalimat yang sesuai dengan kaidah tata bahasa, baik itu ejaan maupun tanda bacanya, sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengarnya disebut kalimat …. *

  • jawab efektif

Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah …. *

  • jawab mengapa

Penjelasan:

maaf cman segitu

semoga membantu

1.Poster hendaknya dibuat dalam bentuk karya seni…..2.Apa pengertian dari teks

Pertanyaan: 1.Poster hendaknya dibuat dalam bentuk karya seni…..

2.Apa pengertian dari teks iklan menurutmu?

3.Sebutkan jenis-jenis iklan berdasarkan isinya?.

4.Isi iklan harus jelas. Apa maksudnya?

5.Jelaskan perbedaan antara iklan dengan poster !

6.Sebutkan syarat-syarat dalam membuat poster !

7.Apakah yang di maksud dengan kalimat slogan?

8.Bagaimanakah teks iklan yang dikatakan sebagai kalimat yang efektif.?​

Jawaban:

1. Lukis

2. Teks iklan adalah teks yang membujuk atau mendorong khalayak ramai agar tertarik dengan sesuatu (barang,benda,atau jasa) yang ditawarkan

3. Iklan Niaga dan Non niaga

4. Jika isi iklan tidak jelas seperti terlalu bertele2 kalimatnya dan tidak sesuai dengan temanya ,maka khalayak ramai yang membacanya tidak akan tertarik , buat ngung,atau bahkan tidak terpengaruhi oleh iklan tersebut .

5. IKLAN : Lebih bersifat untuk memengaruhi/mendorong khalayak ramai agar tertarik dengan apa yang diiklankan

POSTER : Lebih bersifat untuk menghimbau khalayak ramai sesuai dengan tema poster ,dan lebih mengutamakan gambar/kemenarikan/simpel

6. *Menggunakan kata/kalimat yang jelas ,memengaruhi,dan jelas

*disertai gambr yang sesuai dengan tema poster

*Menggunakan warna warni yang kontras

*Menggunaka klimat ajakan

*Dipajang di tempat umum

7. Slogan adalah perkataan atau kalimat pendek yang menarik/mencolok dan mudah diingat untuk memberitahukan atau mengiklankan sesuatu

8. Ketika teks iklan sesuai dengan kaidah kebahaasaan ,tidak bertele2,jelas,,bersifat mendorong/memengaruhi,dan berisi

Penjelasan:

SEMOGA MEMBANTU

Jangan lupa Follow yah

1. Jelaskan pengertian dan syarat” dari kalimat efektif !2. Sebutkan

Pertanyaan:
1. Jelaskan pengertian dan syarat” dari kalimat efektif !
2. Sebutkan manfaat hidup disiplin!
3. Sebutkan manfaat energi listrik!
4. Siapakah Jorn Logie Baird itu?
5. Jelaskan secara singkat

INI SAYA SERIUS JANGAN NGASAL, GILIRAN DI ASALIN MARAH GOB**K​

Jawaban:

1. Pengertian dan syarat syarat kalimat efektif

Kalimat efektif dapat diartikan sebagai susunan kata yang mengikuti kaidah kebahasaan secara baik dan benar.

Syaratnya:

– Memiliki subyek, predikat, serta unsur-unsur lain yang saling mendukung serta membentuk kesatuan tunggal.

– Memiliki kesamaan bentukan/imbuhan.

2. Manfaat hidup disiplin adalah kehidupan kita bisa lebih teratur. Kita mengetahui apa yang harus kita lakukan. Jika kita tidak disiplin bisa saja saat kita ingin melakukan sesuatu kita malah beralih mengerjakan hal lain yang dimana tidak terlalu penting. Oleh karena itu terkadang kita juga perlu membuat jadwal agar kita bisa lebih teratur.

3. Manfaat energi listrik tentunya sangat banyak salah satunya di kehidupan sehari hari. Kita memerlukan energi listrik untuk menyetrika, menghidupkan lampu, memasak ( Jika menggunakan kompor listrik ).

4. Jorn Logie Baird adalah salah satu penemu  yang pertama kali menunjukkan bahwa citra visual bergerak dapat ditransmisikan pada televisi. Dikenal sebagai pioner utama dalam sejarah penemuan televisi berwarna.

Maaf no. 5 itu pertanyaan atau apa?

Terima Kasih.

Jawaban:

1. pengertian kalimat efektif = Kalimat efektif adalah kalimat yang dapat mewakili gagasan pembicara atau penulis sehingga dapat dipahami dan dimengerti oleh orang lain. Memiliki subyek,predikat, serta unsur-unsur lain ( O/K) yang saling mendukung serta membentuk kesatuan tunggal.

syarat kalimat efektif =

A. Kesatuan Gagasan

Memiliki subyek, predikat, serta unsur-unsur lain ( O/K) yang saling mendukung serta membentuk kesatuan tunggal.

Kalimat ini tidak memiliki kesatuan karena tidak didukung subyek. Unsur di dalam keputusan itu bukanlah subyek, melainkan keterangan. Ciri bahwa unsur itu merupakan keterangan ditandai oleh keberadaan frase depan di dalam (ini harus dihilangkan).

Kesatuan dalam kalimat efektif artinya kalimat tersebut harus memiliki ide pokok atau minimal memiliki subjek dan predikat.

Contoh :

Kalimat tidak efektif

Bagi yang tidak berkepentingan dilarang masuk.

2.Menumbuhkan kepedulian

Anak jadi peduli pada kebutuhan dan kepentingan orang lain.Disiplin membuat anak memiliki integritas, selain dapat memikul tanggung jawab, mampu memecahkan masalah dengan baik ,cepat dan mudah.

3.Mengajarkan keteraturan

Anak jadi mempunyai pola hidup yang teratur dan mampu mengelola waktunya dengan baik

4.Menumbuhkan ketenangan

Menurut penelitian menunjukkan bayi yang tenang/jarang menangis ternyata lebih mampu memperhatikan lingkungan sekitarnya dengan baik. Di tahap selanjutnya bahkan ia bisa cepat berinteraksi dengan orang lain.

5.Menumbuhkan percaya diri

Sikap ini tumbuh berkembang pada saat anak diberi kepercayaan untuk melakukan sesuatu pekerjaan yang mampu ia kerjakan dengan sendiri.

3. Sebagai sumber penerangan, terutama malam hari. Sebagai sumber energi panas, contohnya pada rice cooker. Penghasil energi gerak, contohnya pada kipas angin. Penghasil energi suara, contohnya speaker atau alat penegras suara

4.John Logie Baird adalah penemu yang pertama kali menunjukkan bahwa citra visual bergerak dapat ditransmisikan pada perangkat televisi. Ia juga dikenal sebagai pioner utama dalam sejarah penemuan televisi berwarna. Hingga ia berusia 35 tahun, Baird hidup dalam kondisi serba kekurangan

Kelahiran: 13 Agustus 1888, Helensburgh, Britania Raya

Meninggal: 14 Juni 1946, Bexhill, Britania Raya

Lahir: 14 Agustus 1888; Helensburgh, Dunbartonshire, Skotlandia, Britania Raya

Dikenal atas: Salah satu tokoh perintis dalam penemuan perangkat televisi

Tempat peristirahatan: Helensburgh Cemetery

Kebangsaan: Britania Raya, Skotlandia

5. SAYA SERIUS MINTA TOLONG DIBUAT BRANLINEST

1.Jelaskan pengertian dari kalimat efektif!2.Sebutkan empat syarat pembuatan kalimat efektif!3.Sebutkan

Pertanyaan: 1.Jelaskan pengertian dari kalimat efektif!

2.Sebutkan empat syarat pembuatan kalimat efektif!

3.Sebutkan lima ciri kalimat efektif!

4.”Aurelia naik ke atas tangga darurat itu” Mengapa kalimat ini disebut kalimat tidak efektif?

5.”Para Bapak bapak dan Ibu ibu dipersilahkan duduk di kursi yang telah disediakan” Ubahlah kalimat tersebut menjadi kalimat efektif!

mohon bantuannya yh…..

Jawaban:

1. Kalimat efektif adalah yang disusun berdasarkan kaidah kaidah yang berlaku, seperti unsur unsur penting yang harus dimiliki setiap kalimat (subjek dan predikat), memperhatikan ejaan yang disempurnakan, serta cara memilih kata (diksi) yang tepat dalam kalimat.

2. syarat kalimat egektif :

a. sesuai EYD

b. sistematis

c. Tidak boros dan bertele tele

d. tifak ambigu

3. ciri kalimat efektif :

a. kesepadanan struktur

b. kehematan kata

c. kesejajaran bentuk

d. ketegasan makna

e. kelogisan kalimat

4. kalimat tersebut tidak efektif karena naik merupakan sinonim dari ke atas, kalimat yang egektif adalah ” Aurelia naik tangga darurat itu “

5. ” para bapak dan ibu dipersilahkan duduk dikursi yang telah disediakan “

Soal : 1. Tuliskan pengertian kalimat efektif, syarat-syaratnya beserta dengan

Pertanyaan: Soal :
1. Tuliskan pengertian kalimat efektif, syarat-syaratnya beserta dengan penjelasannya !
2. Tuliskan apa yang dimaksud dengan paragraf dan sebutkan syarat-syarat nya !
3. Tuliskan jenis paragraf berdasarkan isinya, jelaskan kemudian berikan contohnya ( satu saja dari beberapa paragraf yang ada ) !
4. Tuliskan langkah-langkah penulisan karya ilmiah !
5. Tuliskan apa perbedaan skripsi dan tesis.
6. Tuliskan cara penulisan daftar pustaka dalam karya ilmiah yang dikutip dari internet, jurnal, dan buku.

Jawaban beserta penjelasannya :

Sambungan Dari no.2.

4. Panjang Paragraf

Panjang paragraf dalam sebagai tulisan tidak sama, bergantung pada beberapa jauh/dalamnya suatu Bahasa dan tingkat pembaca yang menjadi sasaran.

Memperhitungkar, 4 hal :

  1. Penyusunan kalimat topik,
  2. Penonjolan kalimat topik dalam paragraf,
  3. Pengembangan detail-detail penjelas yang tepat, dan
  4. Penggunaan kata-kata transisi, frase, dan alat-alat lain di dalam paragraf.

4. Pola Susunan Paragraf

Rangkaian pernyataan dalam paragraf harus disusun menurut pola yang taat asas, pernyataan yang satu disusun oleh pernyatanyang lain dengan wajar dan bersetalian secara logis. Dengan cara itu pembaca diajak oleh penulis untuk memahami paragraf sebagai satu kesatuan gagasan yang bulat. Pola susunannya bermacam-macam, dan yang sering diterapkan dalam tulisan ilmiah.antara lain :

  • Pola runtunan waktu,
  • Pola uraian sebab akibat,
  • Pola perbandingan dan pertentangan,
  • Pola analogi,
  • Pola daftar, dan
  • Pola lain.

3. ?

4. A. Tahap Persiapan

1. Memilih Topik dan Tema

2. Menentukan tujuan

3. Mengumpulkan bahan

4. Survei lapangan

5. Menyusun hipotesis

6. Menyusun rancangan penelitian

7. Melaksanakan percobaan berdasarkan metode yang direncanakan

8. Melaksanakan pengamatan dan pengumpulan data

9. Menganalisis dan mengintepretasikan data

10. Merumuskan kesimpulan dan teori

B. Tahap Penulisan

Format penulisan karya ilmiah :

o Bagian Permulaan

1. Halaman Sampul

– Judul

– Jenis laporan (KTI, Skripsi, Tesis, Disertasi)

– Nama, NIM mahasiswa

– Lambang Institusi

– Nama Lengkap Mahasiswa

2. Halaman Logo

3. Halaman Judul

4. Halaman Persetujuan

5. Kata Pengantar

6. Ucapan terimakasih

7. Abstrak

8. Daftar Isi

9. Daftar Tabel, gambar dan Lampiran

o Bagian Isi

1. Pendahuluan

– Latar belakang

– Perumusan masalah

– Tujuan

– Manfaat

2. Kerangka teori

3. Kerangka konsep

4. Metodologi penelitian

5. Hasil penelitian

6. Pembahasan

7. Kesimpulan

8. Saran

C. Tahap Evaluasi

5. Skripsi adalah karya ilmiah mahasiswa Strata Diploma dan S1 untuk mencapai gelar Ahli atau Sarjana dalam ilmu tertentu. Secara umum, isinya hanya melukiskan atau mendeskripsikan fenomena ilmu pengetahuan untuk menjawab pertanyaan : Apa itu?, Apa Unsur-unsurnya?, Mengapa terjadi?, Apa Manfaatnya?.

TESIS adalah karya ilmiah mahasiswa produk mahasiswa Program S2 untuk gelar Magister atau Master dalam bidang ilmu tertentu. Tesis merupakan karya ilmiah yang berupaya memotret dan menganalisis sesuatu fenomena ilmu pengetahuan secara komprehensif dengan menggunakan teori ilmu pengetahuan yang ada.

6.

1. Cara Membuat Daftar Pustaka dari Buku

  • Nama Penulis
  • Tahun Terbit
  • Judul Buku
  • Kota dan Nama Penerbit

2. Cara Membuat Daftar Pustaka dari Jurnal.

  • Nama Pengarang
  • Tahun Terbit
  • Judul artikel
  • Nama jurnal
  • Volume Jurnal
  • Nomor Jurnal
  • Halaman

3. Cara Membuat Daftar Pustaka dari Internet

  • Nama Penulis Artikel
  • Tahun Artikel Dipublikasikan
  • Judul Artikel (ditulis dalam tanda petik (“))
  • Link Artikel.
  • Tanggal dan Jam Mengakses Artikel

Maaf hanya itu saja yang bisa saya jawab.

#NoCopyPaste!❌

#NoNgasal!❌

#Semoga dapat membantu ^ ^

1. Bagaimana cara kita mencintai produk indonesiaJawab :………………2. Sebutkan sikap-sikap

Pertanyaan: 1. Bagaimana cara kita mencintai produk indonesia
Jawab :………………

2. Sebutkan sikap-sikap yang dikembangkan dalam menghadapi keberagaman ekonomi dalam globalisasi!
Jawab :……………………………………………………..

3. Jelaskan bahwa teks eksplanasi bersifat faktual!
Jawab :…………………………………………………

9. perhatikan istilah berikut
(1)kesepadanan
(2) keparalelan
(3) kehematan kata
(4) Bertele – tele
(5) kecermatan
(6) ketegasan
(7) ambigu
(8) kepaduan
(9) kelogisan
(10) imaginatif
Istilah-istilah yang tidak menunjukkan syarat kalimat efektif adalah…
A. 1,2,dan 7
B. 2,4,dan 8
C. 3, 6, dan 9
D. 4, 7, dan 10

12.Pemusatan cahaya matahari pada kompor listrik menggunakan…..
A. Kayu warna hitam
B. Bahan aluminium
C. Pelat logam mengkilap
D. Aluminium foil

Jawabnya jangan ngasal atau sembarangan ya kak saya mohon,, dikumpulkan pada tanggal 16/11/2021

Mohon pengertiannya​

Jawaban:

1.dengan membeli produk indonesia

12.C

9.D

maaf kalau salah

data serta bukti yang benar merupakan ciri bahwa karya ilmiah

Pertanyaan: data serta bukti yang benar merupakan ciri bahwa karya ilmiah tersebut ….
A. Objektif
B. Sistematis
C. netral
D. Logis
E. Efektif
2. Pernyataan yang ditulis dalam karya ilmiah harus bebas dari kepentingan tertentu.
Kai imat tersebut menjadi ciri bahwa karya if miah memiliki sifat ….
A. objektif
B. sistematis
C. netral
D. logis
E. efektif

3. Pola penalaran induktif mengandung pengertian bahwa karya if miah diuraikan dengan ….
A. mengemukakan pendapat yang kemudian dijelaskan dengan bukti dan contoh
B. memberikan bukti dan contoh terlebih dahulu untuk penetapan simpulan
C. mengungkapkan data dan fakta kemudian dijelaskan menjadi berita.
D. memberikan beberapa penjelasan kepada pembaca melalui diagram dan tabel
E. menetapkan simpulan bersama dengan pembahasan hasil penelitian

4. . Berikut pernyataan yang tidak termasuk tujuan penulisan karya ilmiah adalah ….
A. memberikan informasi yang bermanfaat
B. menghasilkan karya berdasarkan ilmu pengetahuan
C. melatih berpikir kritis dan sistematis
D. memberikan kebenaran menurut kajian yang benar
E. mengajari masyarakat untuk berpikir sederhana

Penulisan judul karya ilmiah yang tepat adalah
Efektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola Bagi Hasil Usaha Bersama
Efektivitas Kepemimpinan Perusahaan Melalui Pola Bagi Hasil Bersama
Efektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil Usaha Bersama
Efektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil Bersama
Efektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil usaha Bersama

6. Berikut kalimat dalam karya ilmiah yang memiliki pola deduktif adalah …
A. Prestasi peserta didik akan maju jika ada upaya, baik dari guru, orang tua maupun pemerintah.
B. Setelah beberapa kali dilakukan upaya perbaikan sarana, akhirnya para peserta didik bersemangat lagi dalam belajar
C. Pihak sekolah melakukan beberapa paya meningkatkan motivasi peserta didik karena peserta didik tidak tinggi.
D. Sebelum dilakukan pengamatan, instrumen dibagikan kepada para peserta didik yang ditetapkan sebagai responden
E. Kelembapan udara, kualitas bibit, dan jenis pupuk sangat berpengaruh terhadap hasil panen tembakau.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-9.

Metode cerita adalah strategi yang dapat dilakukan oleh pendidik dalam meningkatkan nilai karakter peserta didik. Salah satu caranya adalah pengungkapan nilai-nilai karakter
ke dalam mata pelajaran bahasa Indonesia
melalui proses pengintegrasian langsung.

Selain nilai karakter, melalui proses ini prestalsi belajar peserta didik juga meningkat.

7. Berdasarkan isi teks tersebut, unsur utama yang akan diteliti adalah ….
A. metode cerita
B. strategi pendidik
C. karakter peserta didik
D. proses belajar
E. prestasi peserta didik

8. Simpulan yang tepat dari teks tersebut adalah……
A. Metode cerita adalah strategi yang tepat dalam mengatasi pembelajaran mata pelajaran bahasa Indonesia
B. Metode dan strategi yang tepat dapat meningkatkan kinerja dan mutu pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah
C. Mata pelajaran bahasa Indonesia mudah dipahami oleh peserta disampaikan dengan metode cerita dan pengintegrasian nilai-nilai.
D. Proses pengintegrasian nilai-nilai cerita · dalam mata pelajaran bahasa Indonesia sangat tepat jika diterapkan pada jenja _ sekolah dasar.
E. Metode cerita yang diterapkan ke dalar- mata pelajaran bahasa Indonesia dapat meningkatkan nilai karakter dan prestasi belajar peserta didik.

9. Berdasarkan isinya, teks tersebut termasuk pada bagian ….
A. latar belakang D. manfaat penelit
B. rumusan masalah E. pembahasan
C. tujuan penelitian

10. Pengertian yang tepat untuk karya ilmiah adalah ….
A. tulisan yang disusun secara sistematis bersifat ilmiah
B. karangan yang membahas suatu tema aktual
C. karya yang membahas suatu masalah
yang bersifat ilmiah
0. tulisan yang diajukan di perguruan tir”: _
untuk meraih gelar
E. berita yang membahas berbagai tema ilmiah
11. Karya tulis yang menyajikan fakta umum o tulis menurut metodologi penulisan yang o dan benar dengan memperhatikan ciri-cir’ serta syarat yang telah ditentukan disebut
A. laporan penelitian
B. tesis
C. skripsi
D. karya ilmiah
E. disertasi

12. Karya tulis yang membahas suatu topik tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang dibuat sebelum penyampaian materi di depan peserta seminar di sebut ….
A. karya ilmiah
B. Kertas kerja
C. Skripsi
D. Orasi ilmiah
E. Makalah

13. (.. .) /ebih mengutamakan metodologi penulisan, syarat-syarat sebuah karya ilmiah untuk menemukan paradigma baru tentang suatu ilmu.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah …
Skripsi
Tesis
Disertasi
Orasi ilmiah
Makalah

14. Karya ilmiah yang ditulis dengan menggunakan bahasa yang populer sehingga mudah dipahami oleh masyarakat dan menarik untuk dibaca disebut ….
A. karya ilmiah populer
B. laporan penelitian
C. orasi ilmiah
D. skripsi
E. disertasi

Jawaban:

1.A. objektif

14.A. karya ilmiah populer

1.Jelaskan pengertian dari kalimat efektif!2.Sebutkan empat syarat pembuatan kalimat efektif!3.Sebutkan

Pertanyaan: 1.Jelaskan pengertian dari kalimat efektif!

2.Sebutkan empat syarat pembuatan kalimat efektif!

3.Sebutkan lima ciri kalimat efektif!

4.”Aurelia naik ke atas tangga darurat itu” Mengapa kalimat ini disebut kalimat tidak efektif?

5.”Para Bapak bapak dan Ibu ibu dipersilahkan duduk di kursi yang telah disediakan” Ubahlah kalimat tersebut menjadi kalimat efektif!

mohon bantuannya yh temen²……​

Jawaban:

1. Kalimat efektif adalah yang disusun berdasarkan kaidah kaidah yang berlaku, seperti unsur unsur penting yang harus dimiliki setiap kalimat (subjek dan predikat), memperhatikan ejaan yang disempurnakan, serta cara memilih kata (diksi) yang tepat dalam kalimat.

2. syarat kalimat egektif :

a. sesuai EYD

b. sistematis

c. Tidak boros dan bertele tele

d. tifak ambigu

3. ciri kalimat efektif :

a. kesepadanan struktur

b. kehematan kata

c. kesejajaran bentuk

d. ketegasan makna

e. kelogisan kalimat

4. kalimat tersebut tidak efektif karena naik merupakan sinonim dari ke atas, kalimat yang egektif adalah ” Aurelia naik tangga darurat itu “

5. ” para bapak dan ibu dipersilahkan duduk dikursi yang telah disediakan “

#itumenurutjawabansaya:v

1. Di bawah ini adalah syarat sebuah iklan, kecuali… *5

Pertanyaan: 1. Di bawah ini adalah syarat sebuah iklan, kecuali… *

5 poin

A.Kalimat yang digunakan bahasa gaul

B.Menarik perhatian orang banyak

C.Jelas dan mudah dipahami

D.Objektif dan jujur

2. Di bawah ini yang merupakan struktur teks iklan adalah… *

5 poin

A.Judul, gambar produk, kalimat pembuka

B.Judul, nama produk atau jasa, deskripsi

C.Judul, nama produk atau jasa, teras

D.Judul, deskripsi, simpulan

3. Iklan tersebut merupakan jenis iklan… *

5 poin

A. Layanan masyarakat

B. Penawaran

C. Kolom

D. Baris

*

5 poin

A. Nama produk/jasa

B. Deskripsi

C. Simpulan

D. Judul

5. Pengertian iklan layanan masyarakat… *

5 poin

A. Iklan yang mengandalkan efek suara, baik itu berupa tuturan, musik maupun bunyi-bunyi

B. Iklan ini bertujuan memberikan penerangan atau penjelasan kepada masyarakat

C. Iklan yang bisa menampilkan suatu produk yang berbeda dengan produk lain

D. Iklan yang mengandung unsur suara, gambar, dan gerak

6. Kalimat yang bertujuan meyakinkan dan membujuk pembaca agar melaksanakan atau menerima gagasan penulis terhadap suatu hal disebut dengan… *

5 poin

A. Kalimat tidak langsung

B. Kalimat persuasif

C. Kalimat langsung

D. Kalimat efektif

*

5 poin

A. 1, 2, 3

B. 1, 3, 5

C. 2, 4, 6

D. 4, 5, 6

8. Gambar tersebut merupakan contoh jenis… *

5 poin

A. Semboyan

B. Slogan

C. Poster

D. Iklan

9. Poster yang sering muncul menjelang Pemilu disebut dengan… *

5 poin

A. Poster propaganda

B. Poster pencarian

C. Poster kampanye

D. Poster film

*

5 poin

A. Pameran dan bursa buku di Diamond Convention Centre

B. Semua merek ada di sini

C. Harga paling murah

D. Kualitas terjamin

11. Gambar tersebut termasuk jenis… *

5 poin

A. Semboyan

B. Slogan

C. Poster

D. Iklan

*

5 poin

A. Seribu pohon ditanam untuk kehidupan lebih baik dari satu pohon ditebang untuk tambang

B. Satu pohon ditanam untuk kehidupan lebih baik daripada seribu pohon ditebang untuk tambang

C. Satu pohon ditebang untuk tambang lebih baik dari satu pohon ditanam untuk kehidupan

D. Satu pohon ditanam untuk kehidupan sedangkan satu pohon ditebang untuk tambang

13. Pengertian iklan penawaran … *

5 poin

A. Iklan yang pemasangannya dalam media berupa kolom-kolom dan menyertakan gambar serta berbagai ilustrasi menarik lainnya

B. Iklan yang memuat adanya pesan yang rasional dan mudah dicerna oleh khalayak

C. Iklan ini bertujuan memberikan penerangan atau penjelasan kepada masyarakat

D. Iklan ini bertujuan untuk menawarkan produk tau jasa

14. Tujuan dari sebuah iklan adalah… *

5 poin

A. Mengajak kita membeli dan menggunakan produk yang ditawarkan

B. Mengajak kita untuk melakukan sesuatu

C. Mengajak kita untuk boros

D. Memberi motivasi

15. Poster di bawah ini menjelaskan tentang… *

5 poin

A. Jika tidur jangan lupa menggunakan selimut

B. Simpanlah lampu jika sudah rusak

C. Lampu juga perlu tidur

D. Hemat listrik

16. Jenis Iklan tersebut menawarkan… *

5 poin

A. Produk

B. Benda

C. Barang

D. Jasa

*

5 poin

A. Orang yang suka membaca buku ilmunya akan bertambah banyak

B. Orang yang suka buku akan membeli banyak buku

C. Buku adalah jendela dunia

D. Kalau mau ilmu beli buku

18. Tujuan iklan berdasarkan gambar tersebut adalah…. *

5 poin

A. Untuk memberitahukan

B. Untuk mempromosikan

C. Untuk memotivasi

D. Untuk mengajak

19. Makna persuasif dalam sebuah iklan adalah…. *

5 poin

A. Pemberitahuan

B. Peringatan

C. Perintah

D. Ajakan

*

5 poin

20.

A. Siswa yang membuang sampah pada tempatnya akan menjadi cerdas

B. Siswa yang cerdas tidak akan membuang sampah pada tempatnya

C. Membuang sampah pada tempatnya membuatmu jadi cerdas

D. Siswa yang cerdas akan membuang sampah pada tempatnya​

Jawaban:

1.A

2.B

3.A

(Mohon menggunakan gambar soal agar kami bisa menjawab pertanyaan anda, sekian)

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai jelaskan pengertian kalimat efektif dan sebutkan syarat kalimat efektif, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti data serta bukti, 1.Jelaskan pengertian dari, 1. Bagaimana cara, 1.Jelaskan pengertian dari, and Berikut ini yang.

Jelaskan Struktur Teks Berita Piramida Terbalik

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya jelaskan struktur teks berita piramida terbalik, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai jelaskan struktur teks berita piramida terbalik. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

sebutkan  jelaskan unsur    berita sebutkan

Mengapa struktur teks berita berbentuk piramida terbalik

Pertanyaan: Mengapa struktur teks berita berbentuk piramida terbalik

Karena semakin ke bagian akhir, maka akan semakin meruncing ke inti masalah

Urutan struktur teks berita piramida terbalik

Pertanyaan: Urutan struktur teks berita piramida terbalik

Lead / Prioritas Utama Penting

Lead atau kepala berita merupakan puncaknya. Pada urutan paling puncak yang menempati derajat prioritas utama pentingnya informasi ini, wartawan harus menuliskan informasi utama. Setidaknya, pada bagian ini wartawan harus menjawab sebagian besar unsur 5 W + 1 H. Kenapa begitu? Jika pemotongan berita yang dilakukan editor karena keterbatasan halaman, berita ini masih memiliki arti dan layak sebagai sebuah berita.

Neck / Sangat Penting

Neck atau leher berita menempati urutan sangat penting. Bagian ini disebut neck atau leher karena umumnya merupakan peralihan alur atau penyambung alur ide berita yang ada pada bagian lead atau kepala berita untuk dilanjutkan pada gagasan-gagasan yang tertuang pada bagian berikutnya yang menempati derajat prioritas lebih rendah.

Body / Penting

Pada bagian body, umumnya merupakan penjabaran dari gagasan berita yang termaktub dalam lead dan neck. Penjabaran itu bisa merupakan jawaban why (mengapa) dan how).

Body Lanjutan / Kurang Penting

Di bagian ini, berbagai data yang tidak terlalu penting ditempatkan. Misalnya daftar nama orang-orang yang mengalami kecelakaan atau hal-hal lain yang jika dihilangkan oleh editor tidak terlalu berpengaruh terhadap substansi atau pokok bahasan berita tersebut.

Mengapa struktur teks berita disebut dengan Piramida terbalik

Pertanyaan: Mengapa struktur teks berita disebut dengan Piramida terbalik

jawaban dan penjelasan:

Struktur Berita Piramida Terbalik

Lead / Prioritas Utama Penting

Lead atau kepala berita merupakan puncaknya. Pada urutan paling puncak yang menempati derajat prioritas utama pentingnya informasi ini, wartawan harus menuliskan informasi utama. Setidaknya, pada bagian ini wartawan harus menjawab sebagian besar unsur 5 W + 1 H. Kenapa begitu? Jika pemotongan berita yang dilakukan editor karena keterbatasan halaman, berita ini masih memiliki arti dan layak sebagai sebuah berita.

Neck / Sangat Penting

Neck atau leher berita menempati urutan sangat penting. Bagian ini disebut neck atau leher karena umumnya merupakan peralihan alur atau penyambung alur ide berita yang ada pada bagianlead atau kepala berita untuk dilanjutkan pada gagasan-gagasan yang tertuang pada bagian berikutnya yang menempati derajat prioritas lebihrendah.

Body / Penting

Pada bagian body, umumnya merupakan penjabaran dari gagasan berita yang termaktub dalam lead dan neck. Penjabaran itu bisa merupakan jawaban why (mengapa) dan how).

Body Lanjutan / Kurang PentingDi bagian ini, berbagai data yang tidak terlalu penting ditempatkan. Misalnya daftar nama orang-orang yang mengalami kecelakaan atau hal-hal lain yang jika dihilangkan oleh editor tidak terlalu berpengaruh terhadap substansi atau pokok bahasan berita tersebut.n

jelaskan struktur teks berita piramida terbalik

Pertanyaan: jelaskan struktur teks berita piramida terbalik

Struktur Berita Piramida Terbalik

Lead / Prioritas Utama Penting

Lead atau kepala berita merupakan puncaknya. Pada urutan paling puncak yang menempati derajat prioritas utama pentingnya informasi ini, wartawan harus menuliskan informasi utama. Setidaknya, pada bagian ini wartawan harus menjawab sebagian besar unsur 5 W + 1 H. Kenapa begitu? Jika pemotongan berita yang dilakukan editor karena keterbatasan halaman, berita ini masih memiliki arti dan layak sebagai sebuah berita.

Neck / Sangat Penting

Neck atau leher berita menempati urutan sangat penting. Bagian ini disebut neck atau leher karena umumnya merupakan peralihan alur atau penyambung alur ide berita yang ada pada bagianlead atau kepala berita untuk dilanjutkan pada gagasan-gagasan yang tertuang pada bagian berikutnya yang menempati derajat prioritas lebihrendah.

Body / Penting

Pada bagian body, umumnya merupakan penjabaran dari gagasan berita yang termaktub dalam lead dan neck. Penjabaran itu bisa merupakan jawaban why (mengapa) dan how).

Body Lanjutan / Kurang PentingDi bagian ini, berbagai data yang tidak terlalu penting ditempatkan. Misalnya daftar nama orang-orang yang mengalami kecelakaan atau hal-hal lain yang jika dihilangkan oleh editor tidak terlalu berpengaruh terhadap substansi atau pokok bahasan berita tersebut.n

sebutkan struktur dan teks berita Piramida terbalik

Pertanyaan: sebutkan struktur dan teks berita Piramida terbalik

1. teks berita piramida terbalik
Sebuah Rencana Hujan

Hujan turun begitu lebat. Nalea belum bisa pulang. Ia berteduh di sebuah pos ronda tua, sepatunya sudah basah lebih dulu akibat berlarian di jalan tadi, ia membuka sepatunya lalu meletakkannya di bawah sebuah meja yang ada di situ. Bajunya juga basah, rambutnya, pipinya, sampai bulu alisnya yang meneteskan air. Gadis kecil itu sebenarnya tidak menangis, ia mencoba tenang di situ, berlindung dari guyuran air yang justru semakin tak terbendung….

Cuplikan cerpen Kurnia JR di Kompas, 2 April 2011
2. Lead / Prioritas Utama Penting

Lead atau kepala berita merupakan puncaknya. Pada urutan paling puncak yang menempati derajat prioritas utama pentingnya informasi ini, wartawan harus menuliskan informasi utama. Setidaknya, pada bagian ini wartawan harus menjawab sebagian besar unsur 5 W + 1 H. Kenapa begitu? Jika pemotongan berita yang dilakukan editor karena keterbatasan halaman, berita ini masih memiliki arti dan layak sebagai sebuah berita.

Neck / Sangat Penting

Neck atau leher berita menempati urutan sangat penting. Bagian ini disebut neck atau leher karena umumnya merupakan peralihan alur atau penyambung alur ide berita yang ada pada bagian lead atau kepala berita untuk dilanjutkan pada gagasan-gagasan yang tertuang pada bagian berikutnya yang menempati derajat prioritas lebih rendah.

Body / Penting

Pada bagian body, umumnya merupakan penjabaran dari gagasan berita yang termaktub dalam lead dan neck. Penjabaran itu bisa merupakan jawaban why (mengapa) dan how).

Body Lanjutan / Kurang Penting

Di bagian ini, berbagai data yang tidak terlalu penting ditempatkan. Misalnya daftar nama orang-orang yang mengalami kecelakaan atau hal-hal lain yang jika dihilangkan oleh editor tidak terlalu berpengaruh terhadap substansi atau pokok bahasan berita tersebut.
smoga mmbntu… ☺☺

jelaskan struktur teks Berita piramida terbalik

Pertanyaan: jelaskan struktur teks Berita piramida terbalik

Jelaskan struktur teks Berita piramida terbalik

Jawaban: Judul Berita (Lead), Tubuh Berita, Ekor.

Untuk memahami soal di atas, teman-teman bisa membuka kembali materi Berita. Penjelasan lebih mendalam dapat dilihat pada pembahasan di bawah.

Pembahasan

Struktur Berita

Struktur teks berita dapat dikategorikan ke dalam dua jenis yaitu (i) teks berita yang mengandung informasi penting, dan (ii) teks berita yang tidak mengandung informasi penting (informasi tambahan).

Informasi utama yang dimuat dalam suatu berita, biasanya terangkum dalam rumus 5W + 1H.

  • Apa (what) peristiwanya?
  • Siapa (who) yang mengalami peristiwa itu?
  • Di mana (where) terjadinya peristiwa itu?
  • Kapan (when) terjadinya peristiwa itu?
  • Mengapa (why) peristiwa itu terjadi?
  • Bagaimana (How) proses peristiwanya?

Kepala Berita

Kepala berita sebagai bagian dari teks berita yang memuat aspek 5W + 1H dan seringkali ditempatkan pada awal pemberitaan.  

Tubuh Berita

Tubuh berita berisikan informasi terkait peristiwa-peristiwa yang dilaporkan menggunakan bahasa yang padat, singkat, dan jelas.  

Ekor Berita

Ekor berita berisikan informasi tambahan semata.

Gambar struktur teks berita piramida terbalik dapat dilihat pada gambar berikut (gambar terlampir).

PELAJARI LEBIH LANJUT:

Teman-teman dapat menemukan soal-soal yang sejenis dengan soal di atas, dengan tetap mengakses Brainly.co.id. Banyak sekali soal-soal yang ditanyakan, dan telah mendapatkan jawaban yang detail dan jelas dari kakak-kakak yang telah ahli di bidangnya masing-masing.

Beberapa contoh soal dapat dilihat pada link di bawah ini:

  • Sifat-sifat teks berita: brainly.co.id/tugas/11844903
  • Sifat-sifat teks berita: brainly.co.id/tugas/11699417
  • Membuat ringkasan dan simpulan isi teks berita: brainly.co.id/tugas/16754698

DETAIL JAWABAN:

Kelas: VII

Pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: 3 – Berita

Kode: 7.1.3

#AyoBelajar

Tuliskan struktur teks berita piramida terbalik

Pertanyaan: Tuliskan struktur teks berita piramida terbalik

Jawaban:

Berita terdiri dari beberapa unsur yang dikenal dengan 5W + 1H (apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, dan bagaimana). 

apa yang dimaksud dengan struktur piramida terbalik dalam teks berita?​

Pertanyaan: apa yang dimaksud dengan struktur piramida terbalik dalam teks berita?​

piramida terbalik adalah sebuah konsep, formula, struktur, atau pola penulisan berita, yaitu informasi yang paling menarik di tempatkan di awal bagian naskah,isi atau tubuh berita.

maaf jika salah:)

Jawaban:

struktur berita yang menempatkan informasi dengan urutan paling penting di bagian atas diikuti yang kurang penting dibagian bawah.

apa yang dimaksud dengan struktur piramida terbalik dalam teks berita?​

Pertanyaan: apa yang dimaksud dengan struktur piramida terbalik dalam teks berita?​

Jawaban:

piramida terbalik. Alat itu merupakan struktur berita yang menempatkan informasi dengan urutan prioritas paling penting di bagian atas, kemudian disusunan berikutnya dengan derajat penting yang berbeda-beda.

Mengapa dalam struktur teks berita digambarkan dengan piramida terbalik, jelaskan!​

Pertanyaan: Mengapa dalam struktur teks berita digambarkan dengan piramida terbalik, jelaskan!​

Jawaban:

Salah satu alat untuk menuntun wartawan menyusun berita adalah piramida terbalik. Alat itu merupakan struktur berita yang menempatkan informasi dengan urutan prioritas paling penting di bagian atas, kemudian disusunan berikutnya dengan derajat penting yang berbeda-beda.

Apa manfaat menyusun berita dalam bentuk piramida terbalik? Manfaat utama dari struktur piramida terbalik berkait dengan space atau ruang dalam halaman yang disediakan untuk memuat berita. Ketika berita itu terlalu panjang dan tidak cukup untuk dimuat di halaman yang disediakan, maka editor bisa membuang bagian berita itu mulai dari paling bawah atau derajat informasi pentingnya yang paling rendah yang biasanya diletakan di bagian bawah atau akhir berita.

Penjelasan:

Klo kepanjangan di rangkum sendiri

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai jelaskan struktur teks berita piramida terbalik, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti apa yang dimaksud, sebutkan struktur dan, Mengapa dalam struktur, jelaskan struktur teks, and Tuliskan struktur teks.

Jelaskan Struktur Teks Berita Tentang Peristiwa

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

sebutkan  jelaskan struktur teks eksplanasi berbagi teks penting

4Jelaskan struktur teks berita sumber peristiwa!​

Pertanyaan: 4
Jelaskan struktur teks berita sumber peristiwa!​

Jawaban:

struktur teks berita

Penjelasan:

1.orientasi berita

merupakan sebuah pengenalan suatu masalah atau kasus yang akan dibahas dalam berita

2.peristiwa

merupakan sebuah kejadian yang akan dibahas secara rinci dan berurutan

3.sumber berita

merupakan dari mana berita tersebut diperoleh,biasanya terletak di bagian awal berita atau akhir berita.

#MaafKaloSalah

Jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa

Pertanyaan: Jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa

Jawaban:

Teks berita memiliki struktur berikut : Orientasi Berita => pengenalan awal tentang peristiwa. Kronologi Peristiwa => penjelasan peristiwa dari awal hingga akhir. Sumber Berita => sumber berita yang diperoleh

jelaskan struktur teks berita sumber peristiwa​

Pertanyaan: jelaskan struktur teks berita sumber peristiwa​

Jawaban:

Jawaban. Teks berita memiliki struktur berikut : Orientasi Berita => pengenalan awal tentang peristiwa. Kronologi Peristiwa => penjelasan peristiwa dari awal hingga akhir.

SEMOGA MEMBANTU

Jawaban:

Teks berita memiliki struktur berikut : Orientasi Berita => pengenalan awal tentang peristiwa. Kronologi Peristiwa => penjelasan peristiwa dari awal hingga akhir.

jelaskan struktur teks berita sumber peristiwa!​

Pertanyaan: jelaskan struktur teks berita sumber peristiwa!​

Jawaban:

Orientasi berita : berisikan tentang awal dari suatu peristiwa yang akan diberitakan

peristiwa:berisikan inti pokok dari permasalahan yang dibahas didalam berita

sumber berita:berisi mengenai asal didapatnya informasi yang diberitakan

maap klo salah

Jelaskan struktur teks berita Sumber peristiwa​

Pertanyaan: Jelaskan struktur teks berita Sumber peristiwa​

Jawaban:

Struktur Teks Berita

1. Orientasi berita

Merupakan sebuah pengenalan suatu masalah ataus ebuah kasus yang akan di bahass dalam berita.

2. Peristiwa

Merupakan sebuah kejadian yang di akan di bahas secara rinci dan berurutan.

3. Sumber berita

Merupakan dari mana berita tersebut di peroleh, biasanya terletak di bagian awal berita atau akhir berita.

Jawaban:

Struktur Teks Berita

Umumnya suatu teks mempunyai struktur tertentu, begitu pula dengan teks berita. Teks ini mempunyai 3 struktur yang saling berhubungan yang kemudian membentuk teks ini secara utuh.

  1. Orientasi Berita yaitu berisi pembuka dari peristiwa yang diberitakan di teks tersebut. Umumnya tertera penjelasan singkat mengenai berita yang sedang dibahas.
  2. Peristiwa yaitu berisi tentang proses kejadian dari awal sampai akhir berdasarkan peristiwa yang terjadi dan menjelaskan berdasarkan fakta yang ada.
  3. Sumber Berita yaitu dari mana asal sumber berita tersebut muncul. Sumber berita tidak selamanya ditulis dibagian akhir berita.

Penjelasan:

maaf ya jika salah

1. Jelaskan unsur aktual dalam pembuatan berita!2. Jelaskan pengertian dari

Pertanyaan: 1. Jelaskan unsur aktual dalam pembuatan berita!
2. Jelaskan pengertian dari berita!
3. Jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa!
4. Jelaskan yang dimaksud teks iklan!
5. Apa yang di maksud dengan piramida terbalik?​

Jawaban:

1. informasi yang disampaikan dalam berita harus bersifat aktual, berarti peristiwa yang sedang hangat-hangatnya dibicarakan dalam masyarakat. Berita yang disajikan harus seimbang, artinya tidak boleh memihak salah satu pihak

2. Berita adalah salah satu produk jurnalistik yang mudah ditemui di berbagai media, baik online, cetak, maupun televisi. Berita berisikan laporan atas kejadian atau peristiwa yang sedang dan telah terjadi

3. Teks berita memiliki struktur berikut : orientasi berita => pengenalan awal tentang peristiwa. Kronologi peristiwa => penjelasan peristiwa dari awal hingga akhir

4. Teks iklan merupakan salah satu media promosi barang atau jasa kepada masyarakat. Ia ditampilkan di media massa maupun surat kabar. Agar masyarakat memperhatikan barang atau jasa yang dipromosikan, iklan dibuat semenarik mungkin

5. Dalam struktur tulisan piramida terbalik posisi “fondasi” berada di atas. Artinya, struktur ini mengisyaratkan kita untuk meletakkan isi terpenting di bagian paling awal tulisan. Jadi, posisinya di di paragraf pertama, atau di kalangan jurnalis dikenal dengan istilah lead

jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa ​

Pertanyaan: jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa ​

Jawaban:

1. Kepala Berita

Kepala berita (lead) adalah bagian awal pemberitaan yang memuat keenam unsur berita

2. Badan Berita

Body atau tubuh berita berisi peristiwa yang dilaporkan dengan bahasa yang singkat padat, dan jelas

3. Ekor Berita

Ekor berita adalah struktur yang memuat informasi tidak penting yang tidak memiliki kaitan langsung dengan judul beritanya

Penjelasan:

Semoga membantu

jelaskan struktur teks berita orientasi peristiwa dan sumber berita

Pertanyaan: jelaskan struktur teks berita orientasi peristiwa dan sumber berita

orientasi peristiwa = pembuka dari sebuah peristiwa tersebut
Sumber Berita = Asal mula berita tersebut di edarkan atau di sebarkan atau di publikasikan.

Menurut saya begini … Maaf kalau salah

jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa!​

Pertanyaan: jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa!​

Jawaban:

Peristiwa yaitu berisi tentang proses kejadian dari awal sampai akhir berdasarkan peristiwa yang terjadi dan menjelaskan berdasarkan fakta yang ada.

Jawaban:

Penjelasan:

1. Kepala berita ( lead)

Terdapat unsur-unsur berita what, where, when, why

2. Tubuh berita

Terdapat unsur who dan how

3. Ekor berita

Bagian yang tidak terlalu penting dalam sebuah berita

3. unsur-unsur dim Dembuatan berita- Struktur teks berita (jelaskan)orientasi berita

Pertanyaan: 3. unsur-unsur dim Dembuatan berita
– Struktur teks berita (jelaskan)
orientasi berita (jelaskan)
Peristiwa (jelaskan
– sumber berita (Jelaskan)

tolong yg tau di jawab ya…​

Jawaban:

1) struktur teks berita:Pembangun dlm berita.seperi orientasi,sumber berita,dan lain lain.

2) orientasi:Mengenai peristiwa yg terjadiyg diberitakan sesuai fakta yg benar benar terjadi.

3) sumber berita:Sumber berita bersal dari manusia atu sekitar lingkungan.

Penjelasan:

B.indo tentang unsur-unsur berita.

MAAF Y KLO SALAH

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai jelaskan struktur teks berita tentang peristiwa, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti 4Jelaskan struktur teks, jelaskan struktur teks, jelaskan struktur teks, jelaskan struktur teks, and Jelaskan struktur teks.

Sebutkan Langkah-langkah Dalam Metode Ilmiah Jelaskan

Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya sebutkan langkah-langkah dalam metode ilmiah jelaskan, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai sebutkan langkah-langkah dalam metode ilmiah jelaskan. Silakan baca lebih lanjut di bawah.

sebutkan  jelaskan langkah langkah post sebutkan mendetail

jelaskan langkah-langkah metode ilmiah?? *jelaskan bukan sebutkan.​

Pertanyaan: jelaskan langkah-langkah metode ilmiah??
*jelaskan bukan sebutkan.

Jawaban:

Merumuskan Masalah

Berpikir ilmiah melalui metode ilmiah didahului dengan kesadaran akan adanya masalah. Permasalahan ini kemudian harus dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya. Dengan penggunaan kalimat tanya diharapkan akan memudahkan orang yang melakukan metode ilmiah untuk mengumpulkan data yang dibutuhkannya, menganalisis data tersebut, kemudian menyimpulkannya.Permusan masalah adalah sebuah keharusan. Bagaimana mungkin memecahkan sebuah permasalahan dengan mencari jawabannya bila masalahnya sendiri belum dirumuskan?

Merumuskan Hipotesis

Hipotesis adalah jawaban sementara dari rumusan masalah yang masih memerlukan pembuktian berdasarkan data yang telah dianalisis. Dalam metode ilmiah dan proses berpikir ilmiah, perumusan hipotesis sangat penting. Rumusan hipotesis yang jelas dapat memabntu mengarahkan pada proses selanjutnya dalam metode ilmiah. Seringkali pada saat melakukan penelitian, seorang peneliti merasa semua data sangat penting. Oleh karena itu melalui rumusan hipotesis yang baik akan memudahkan peneliti untuk mengumpulkan data yang benar-benar dibutuhkannya. Hal ini dikarenakan berpikir ilmiah dilakukan hanya untuk menguji hipotesis yang telah dirumuskan.

Mengumpulkan Data

Pengumpulan data merupakan tahapan yang agak berbeda dari tahapan-tahapan sebelumnya dalam metode ilmiah. Pengumpulan data dilakukan di lapangan. Seorang peneliti yang sedang menerapkan metode ilmiah perlu mengumpulkan data berdasarkan hipotesis yang telah dirumuskannya. Pengumpulan data memiliki peran penting dalam metode ilmiah, sebab berkaitan dengan pengujian hipotesis. Diterima atau ditolaknya sebuah hipotesis akan bergantung pada data yang dikumpulkan.

Menguji Hipotesis

Sudah disebutkan sebelumnya bahwa hipotesis adalah jawaban sementaradari suatu permasalahan yang telah diajukan. Berpikir ilmiah pada hakekatnya merupakan sebuah proses pengujian hipotesis. Dalam kegiatan atau langkah menguji hipotesis, peneliti tidak membenarkan atau menyalahkan hipotesis, namun menerima atau menolak hipotesis tersebut. Karena itu, sebelum pengujian hipotesis dilakukan, peneliti harus terlebih dahulu menetapkan taraf signifikansinya. Semakin tinggi taraf signifikansi yang tetapkan maka akan semakin tinggi pula derjat kepercayaan terhadap hasil suatu penelitian.Hal ini dimaklumi karena taraf signifikansi berhubungan dengan ambang batas kesalahan suatu pengujian hipotesis itu sendiri.

Merumuskan Kesimpulan

Langkah paling akhir dalam berpikir ilmiah pada sebuah metode ilmiah adalah kegiatan perumusan kesimpulan. Rumusan simpulan harus bersesuaian dengan masalah yang telah diajukan sebelumnya. Kesimpulan atau simpulan ditulis dalam bentuk kalimat deklaratif secara singkat tetapi jelas. Harus dihindarkan untuk menulis data-data yang tidak relevan dengan masalah yang diajukan, walaupun dianggap cukup penting. Ini perlu ditekankan karena banyak peneliti terkecoh dengan temuan yang dianggapnya penting, walaupun pada hakikatnya tidak relevan dengan rumusan masalah yang diajukannya.

Sebutkan langkah langkah dalam metode ilmiah !jelaskan

Pertanyaan: Sebutkan langkah langkah dalam metode ilmiah !jelaskan

Penjelasan:

Menentukan rumusan masalah

Menyusun kerangka berpikir

Menulis hipotesis

Menyusun kerangka percobaan

Melakukan percobaa

Mencatat data

Menganalisis data

Menarik kesimpulan

Sebut dan jelaskan langkah-langkah metode ilmiah?

Pertanyaan: Sebut dan jelaskan langkah-langkah metode ilmiah?

Penjelasan:

Pengertian Metode Ilmiah

Metode ilmiah atau dalam bahasa inggris dikenal sebagai scientific method adalah proses berpikir untuk memecahkan masalah secara sistematis,empiris, dan terkontrol.

Metode ilmiah merupakan proses berpikir untuk memecahkan masalah

Metode ilmiah berangkat dari suatu permasalahan yang perlu dicari jawaban atau pemecahannya. Proses berpikir ilmiah dalam metode ilmiah tidak berangkat dari sebuah asumsi, atau simpulan, bukan pula berdasarkan  data atau fakta khusus. Proses berpikir untuk memecahkan masalah lebih berdasar kepada masalah nyata. Untuk memulai suatu metode ilmiah, maka dengan demikian pertama-tama harus dirumuskan masalah apa yang sedang dihadapi dan sedang dicari pemecahannya. Rumusan permasalahan ini akan menuntun proses selanjutnya.

Pada Metode Ilmiah, proses berpikir dilakukan secara sistematis

Dalam metode ilmiah, proses berpikir dilakukan secara sistematis dengan bertahap, tidak zig-zag. Proses berpikir yang sistematis ini dimulai dengan kesadaran akan adanya masalah hingga terbentuk sebuah kesimpulan. Dalam metode ilmiah, proses berpikir dilakukan sesuai langkah-langkah metode ilmiah secara sistematis dan berurutan.

Metode ilmiah didasarkan pada data empiris

Setiap metode ilmiah selalu disandarkan pada data empiris. maksudnya adalah, bahwa masalah yang hendak ditemukan pemecahannya atau jawabannya itu harus tersedia datanya, yang diperoleh dari hasil pengukuran secara objektif. Ada atau tidak tersedia data empiris merupakan salah satu kriteria penting dalam metode ilmiah. Apabila sebuah masalah dirumuskan lalu dikaji tanpa data empiris, maka itu bukanlah sebuah bentuk metode ilmiah.

Pada metode ilmiah, proses berpikir dilakukan secara terkontrol

Di saat melaksanakan metode ilmiah, proses berpikir dilaksanakan secara terkontrol. Maksudnya terkontrol disini adalah, dalam berpikir secara ilmiah itu dilakukan secara sadar dan terjaga, jadi apabila ada orang lain yang juga ingin membuktikan kebenarannya dapat dilakukan seperti apa adanya. Seseorang yang berpikir ilmiah tidak melakukannya dalam keadaan berkhayal atau bermimpi, akan tetapi dilakukan secara sadar dan terkontrol.

Langkah-Langkah Metode Ilmiah

Karena metode ilmiah dilakukan secara sistematis dan berencana, maka terdapat langkah-langkah yang harus dilakukan secara urut dalam pelaksanaannya. Setiap langkah atau tahapan dilaksanakan secara terkontrol dan terjaga. Adapun langkah-langkah metode ilmiah adalah sebagai berikut:

Merumuskan masalah.

Merumuskan hipotesis.

Mengumpulkan data.

Menguji hipotesis.

Merumuskan kesimpulan.

Merumuskan Masalah

Berpikir ilmiah melalui metode ilmiah didahului dengan kesadaran akan adanya masalah. Permasalahan ini kemudian harus dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya. Dengan penggunaan kalimat tanya diharapkan akan memudahkan orang yang melakukan metode ilmiah untuk mengumpulkan data yang dibutuhkannya, menganalisis data tersebut, kemudian menyimpulkannya.Permusan masalah adalah sebuah keharusan. Bagaimana mungkin memecahkan sebuah permasalahan dengan mencari jawabannya bila masalahnya sendiri belum dirumuskan?

Merumuskan Hipotesis

Hipotesis adalah jawaban sementara dari rumusan masalah yang masih memerlukan pembuktian berdasarkan data yang telah dianalisis. Dalam metode ilmiah dan proses berpikir ilmiah, perumusan hipotesis sangat penting. Rumusan hipotesis yang jelas dapat memabntu mengarahkan pada proses selanjutnya dalam metode ilmiah. Seringkali pada saat melakukan penelitian, seorang peneliti merasa semua data sangat penting. Oleh karena itu melalui rumusan hipotesis yang baik akan memudahkan peneliti untuk mengumpulkan data yang benar-benar dibutuhkannya. Hal ini dikarenakan berpikir ilmiah dilakukan hanya untuk menguji hipotesis yang telah dirumuskan.

Mengumpulkan Data

Pengumpulan data merupakan tahapan yang agak berbeda dari tahapan-tahapan sebelumnya dalam metode ilmiah. Pengumpulan data dilakukan di lapangan. Seorang peneliti yang sedang menerapkan metode ilmiah perlu mengumpulkan data berdasarkan hipotesis yang telah dirumuskannya. Pengumpulan data memiliki peran penting dalam metode ilmiah, sebab berkaitan dengan pengujian hipotesis. Diterima atau ditolaknya sebuah hipotesis akan bergantung pada data yang dikumpulkan.

Menguji Hipotesis

Sudah disebutkan sebelumnya bahwa hipotesis adalah jawaban sementaradari suatu permasalahan yang telah diajukan. Berpikir ilmiah pada hakekatnya merupakan sebuah proses pengujian hipotesis. Dalam kegiatan atau langkah menguji hipotesis, peneliti tidak membenarkan atau menyalahkan hipotesis, namun menerima atau menolak hipotesis tersebut. Karena itu, sebelum pengujian hipotesis dilakukan, peneliti harus terlebih dahulu menetapkan taraf signifikansinya. Semakin tinggi taraf signifikansi yang tetapkan maka akan semakin tinggi pula derjat kepercayaan terhadap hasil suatu penelitian.Hal ini dimaklumi karena taraf signifikansi berhubungan dengan ambang batas kesalahan suatu pengujian hipotesis itu sendiri.

Sebutkan dan jelaskan jelaskan langkah-langkah dalam metode ilmiah

Pertanyaan: Sebutkan dan jelaskan jelaskan langkah-langkah dalam metode ilmiah

1..pengamatan lapangan/sampel
2.di uji & dianalisa
3.disimpulkan

Sebut dan jelaskan langkah langkah metode ilmiah!

Pertanyaan: Sebut dan jelaskan langkah langkah metode ilmiah!

-merumuskan masalah
-mengumpulkan data
-membuat hipotesis
-melakukan percobaan
-mengolah hasil percobaan
-membuat kesimpulan
-mempublikasikan hasil penelitian kepada khalayak

sebutkan dan jelaskan langkah-langkah metode ilmiah?

Pertanyaan: sebutkan dan jelaskan langkah-langkah metode ilmiah?

langkah2 metode ilmiah sbg berikut : 1 merumuskan masalah 2meruskan hipotesis 3 mengumpulkan data 4 menguji hipotesis 5 merumuskan kesimpulan _ maaf penjelasannya tdk ada alias lupa

metode ilmiah :
1. rumusan masalah
2. observasi
3. hipotesis (hasil sementara)
4. eksperimen
5. kesimpulan
semoga membantu 🙂

sebutkan dan jelaskan langkah langkah metode ilmiah

Pertanyaan: sebutkan dan jelaskan langkah langkah metode ilmiah

pengertian metode ilmiah atau proses ilmiah (scientific method ) merupakan proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis. Scientis atau para peneliti/ilmuwan melaksanakan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam usahanya sehingga dapat menjelaskan fenomena alam.
Contoh LANGKAH-LANGKAH METODE ILMIAH
1. Melakukan identifikasi masalah
2. Mengumpulkan data dalam cakupan masalah
3. Memilah data untuk mencari korelasi, hubungan yang bermakna dan keteraturan
4. Merumuskan hipotesis (suatu generalisasi) yang merupakan tebakan ilmiah yang menjelaskan data data yang ada dan menyarankan langkah langkah berikutnya yang harus dilakukan untuk penelitian yang lebih lanjut
5. Menguji hipotesis secara setepat mungkin dengan cara mengumpulkan data data baru
6. Melakukan konfirmasi, modifikasi ataupun menolak hipotesis apabila memperoleh temuan temuan baru

Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah metode ilmiah

Pertanyaan: Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah metode ilmiah

1- merumuskan masalah
2- melakukan pengamatan(observasi)
3- menyusun hipotesis
4- melakukan percobaan
5- menarik kesimpulan
6- mempublikasikan hasil percobaan (penemuan)

1.) merumuskan masalah.
2.) melakukan pengamatan (observasi).
3.) menyusun hipotesis.
4.) melakukan percobaan.
5.) menarik kesimpulan.
6.) memplubikasikan hasil percobaan (penemuan).

Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah dalam metode ilmiah

Pertanyaan: Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah dalam metode ilmiah

Jawaban:

  • Merumuskan Masalah. Masalah biasanya berupa pertanyaan yang harus dijawab dengan melakukan sebuah penelitian secara ilmiah. ”
  • Mengumpulkan Informasi. ”
  • Menyusun Hipotesis. ”
  • Melakukan Percobaan. ”
  • Menganalisis Data. ”
  • 6. Membuat Kesimpulan. ”
  • 7. Mengomunikasikan Hasil Penelitian. ”
  • DLL. 🙂

1. Merumuskan Masalah

Masalah biasanya berupa pertanyaan yang harus dijawab dengan melakukan sebuah penelitian secara ilmiah.

Ada beberapa hal yang perlu diperhitungkan saat kita akan merumuskan masalah:

Masalah harus diungkapkan sebagai kalimat pertanyaan

Kata-kata dari masalah harus singkat, ringkas, jelas dan mudah dimengerti.

Perumusan masalah harus menjadi masalah yang bisa diselesaikan.

2. Mengumpulkan Informasi

Setelah melakukan perumusan masalah, tahapan berikutnya yang harus kita lakukan mengumpulkan informasi atau data. Ini bisa dilakukan dengan observasi maupun studi literatur seperti jurnal ilmiah, atau penelitian-penelitian lain yang sudah ada sebelumnya.

3. Menyusun Hipotesis

Pada tahapan berikutnya, setelah kita melakukan observasi dan mendapatkan data, maka yang harus dilakukan adalah membuat hipotesis. Hipotesis adalah jawaban sementara terhadap masalah yang masih bersifat praduga karena masih harus dibuktikan kebenarannya melalui penelitian.

4. Melakukan Percobaan

Untuk menguji kebenaran dari hipotesis atau jawaban sementara yang telah kita buat di tahapan sebelumnya, maka yang harus kita lakukan adalah melakukan percobaan atau penelitian. Penelitian harus dilakukan dengan teliti sehingga didapatkan data yang akurat.

Penjelasan:

maaf jika jawaban ANNA salah

Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah dalam metode ilmiah metode ilmiah

Pertanyaan: Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah dalam metode ilmiah metode ilmiah

Jawaban:

jawaban ada 7

Penjelasan:

Tahapan Metode Ilmiah

Merumuskan Masalah. Masalah biasanya berupa pertanyaan yang harus dijawab dengan melakukan sebuah penelitian secara ilmiah. …

2Mengumpulkan Informasi. …

3Menyusun Hipotesis. …

4Melakukan Percobaan. …

5Menganalisis Data. …

6. Membuat Kesimpulan. …

7. Mengomunikasikan Hasil Penelitian.

Tidak cuma jawaban dari soal mengenai sebutkan langkah-langkah dalam metode ilmiah jelaskan, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti Sebutkan langkah langkah, Sebutkan dan jelaskan, jelaskan langkah-langkah metode, Sebut dan jelaskan, and Sebutkan dan jelaskan.