Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya sebutkan urutan tingkat dalam penegak, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai sebutkan urutan tingkat dalam penegak. Silakan baca lebih lanjut di bawah.
1.Masyarakat pada masa Praaksara mendapatkan makanan dari alam sekitar tempat
Pertanyaan: 1.Masyarakat pada masa Praaksara mendapatkan makanan dari alam sekitar tempat tinggal mereka. Apabila mereka berada di gunung, mereka berburu hewan di hutan sebagai bahan makanan mereka. Apabila mereka tinggal di tepi sungai/perairan, mereka memanfaatkan ikan dan hewan laut sebagai bahan makanan. Berikut ini merupakan bukti bahwa kehidupan manusia praaksara bergantung dari alam adalah…. A. penemuan kubur batu yang berfungsi sebagai makam di wilayah Bali B. penemuan Kjokkenmoddinger di sepanjang Pantai Timur Sumatera C. lukisan cap telapak tangan di dinding goa leang-leang Sulawesi D. wilayah Pacitan sebagai sumber ditemukannya peralatan batu 2.Pada masa peralihan mesolitikum menuju meolitikum terjadi revolusi kebudayaan manusia. Proses peralihan tersebut adalah…. A. berburu makanan B. mengumpulkan makanan C. bergantung pada alam D. memproduksi makanan 3.Pada masa pembabakan zaman praaksara kehidupan manusia pada masa 60 juta tahun lalu sampai kini disebut…. A.Arkaikum B.Palaezoikum C.Mesozoikum D.Neozoikum 4.Bangunan yang disusun secara bertingkat untuk pemujaan terhadap roh nenek moyang disebut….. A. Kubur batu B. Sarkofagus C. Punden Berundak D. Dolmen 5.Pada zama perunggu manusia menemukan logam campuran antara tembaga dan timah. Penemuan benda di zaman ini dipercaya bahwa manusia telah memiliki kepercayaan. Genderang dalam ukuran besar dengan bentuk menyempit di bagian pinggang disebut…. A.moko B.nekara C.kapak corong D.tembaga 6.Pada masa praaksara sudah mengenal aspek politik dengan memiliki pemimpin yang disebut primus interpares yaitu… A. yang pertama diantara kelompok B. yang pertama diantara sesama C. yang pertama diantara yang sama D. yang pertama diantara teman 7.Masa dimana manusia sudah memiliki keterampilan dan keahlian dalam melakukan pekerjaan tertentu terjadi di zaman… A. Zaman perundagian B. Zaman bercocok tanam C. Zaman berburu tingkat lanjut D. Zaman berburu sederhana 8.Salah satu bangunan yang merupakan budaya zaman Megalitikium adalah Menhir. Bentuk Menhir adalah sebagai berikut…. A. tugu batu yang ditegakkan dan ditempatkan di suatu tempat untuk memperingati orang yang sudah meninggal. B. kuburan dari batu yang bentuknya mirip kuburan. C. patung yang terbuat dari batu D. sejenis kuburan batu tetapi memiliki tutup di atasnya 9.Manusia pada masa Praaksara memenuhi kebutuhan makannya dengan cara berburu dan berpindah tempat tergantung ketersediaan makanan. Hidup berpindah-pindah disebut…. A. berkelompok B. nomaden C. menetap D. sosialisasi 10.Para arkeolog telah menemukan fosil tengkorak manusia serta peralatannya. Fosil manusia menunjukan adanya perbedaan bentuk tubuh manusia saat itu dengan masa sekarang. Perbedaannya yang paling menonjol adalah…. A. perbedaan tinggi badan B. perbedaan bentuk tangan C. perbedaan bentuk tubuh D. perbedaan bentuk tengkorak dan volume otak ESAY : 1.Jelaskan apa yang dimaksud dengan Ilmu Geologi ? 2.Sebutkan periodesasi Masa Praaksara menurut secara Geologi ? 3.Apa yang dimaksud dengan Kjokkenmoddinger ? 4.Apa yang dimaksud dengan Sarkopagus dan Nekara ? 5.Jelaskan asal usul nenek moyang bangsa Indonesia ?
Pilihan Ganda :
1. B. penemuan Kjokkenmoddinger di sepanjang Pantai Timur Sumatera
2. D. memproduksi makanan
3. D.Neozoikum
4. C. Punden Berundak
5. B.nekara
6. B. yang pertama diantara sesama
7. A. Zaman perundagian
8. A. tugu batu yang ditegakkan dan ditempatkan di suatu tempat untuk memperingati orang yang sudah meninggal.
9. B. nomaden
10. D. perbedaan bentuk tengkorak dan volume otak
Essay :
1. Ilmu Geologi merupakan ilmu yang membahas mengenai bumi dan fenomena yang ada dan terjadi di dalamnya, seperti material pembentuk bumi dan segala prosesnya, baik yang terjadi di bawah permukaan bumi, maupun yang terjadi di atas permukaan bumi.
2. Menurut geologi, Masa Praaksara terbagi menjadi 4 (empat) masa, yaitu :
– Arkaekum, atau yang biasa disebut dengan zaman tertua
– Paleozoikum, atau yang biasa disebut dengan zaman primer atau zaman hidup tua
– Mesozoikum, atau yang biasa disebut dengan zaman sekunder atau zaman hidup pertengahan
– Neozoikum, atau yang biasa disebut dengan zaman hidup baru
3. Kjokkenmoddinger adalah tumpukan sisa makanan laut yang dikonsumsi oleh manusia purba dan telah menumpuk sejak ribuan tahun lalu, biasanya ditemukan disekitar pesisir pantai.
4. – Sakropagus adalah tempat penyimpanan jenazah yang terbuat dari batu
– Nekara adalah perunggu yang berbentuk menyerupai dandang terbalik
5. Terdapat 4 teori yang mengemukakan asal-usul nenek moyang negara indonesia, yaitu :
1. Teori Yunnan
Teori ini merupakan teori pertama yang menyatakan asal usul nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Yunnan, China. Teori ini didukung oleh Mohammad Ali yang berpendapat bahwa bangsa Indonesia berasal dari Mongol yang terdesak oleh bangsa yang lebih kuat sehingga melakukan migrasi ke Selatan. Selain itu, R H Geldern dan J H C Kern juga mendukung teori ini dengan bukti adanya kapak tua di wilayah bangsa Nusantara yang memiliki kemiripan dengan kapak tua yang ada di Asia Tengah. Dengan begitu, disimpulkan bahwa penduduk Asia Tengah melakukan migrasi ke kepulauan Nusantara.
2. Teori Nusantara
Teori Nusantara menjelaskan bahwa asal usul nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Indonesia sendiri. Teori ini didukung oleh Muhammad Yamin, Gorys Keraf, dan J Crawford. Teori ini dilandasi oleh beberapa argumen, antara lain Bangsa Melayu merupakan bangsa yang berperadaban tinggi. Peradaban ini tidak mungkin bisa dicapai apabila tidak melalui proses perkembangan dari kebudayaan sebelumnya.
3. Teori Out of Taiwan
Teori ini menjelaskan asal-usul bangsa Indonesia berasal dari Taiwan, bukan Daratan China. Teori ini didukung oleh Harry Truman Simanjuntak. Menurut pendekatan linguistik, dijelaskan bahwa dari keseluruhan bahasa yang dipergunakan suku-suku di Nusantara memiliki rumpun yang sama, yaitu rumpun Austronesia. Rumpun tersebut dikenal dengan rumpun Taiwan.
4. Teori Out of Africa
Teori terakhir menyatakan bahwa manusia modern yang hidup sekarang berasal dari Afrika. Dasar teori asal usul nenek moyang bangsa Indonesia ini berdasarkan ilmu genetika melalui penelitian DNA mitokondria gen perempuan dan laki-laki. Menurut ahli dari Amerika Serikat, Max Ingman, manusia modern yang ada sekarang ini berasal dari Afrika, antara kurun waktu 100-200 ribu tahun lalu. Dari Afrika menyebar ke luar Afrika.
Penjelasan :
Masa Praaksara merupakan suatu masa dimana manusia belum mengenal tulisan. Masa ini terbagi menjadi beberapa zaman yaitu Arkaekum, Palaeozoikum, Mesozoikum, dan Neozoikum.
Pelajari Lebih Lanjut
Pelajari lebih lanjut tentang Masa Praaksara pada https://brainly.co.id/tugas/12135859
#BelajarBersamaBrainly
1. lompat jauh adalah gerakan melompat ke depan bertolak pada
Pertanyaan: 1. lompat jauh adalah gerakan melompat ke depan bertolak pada …
a. satu kaki
b. dua kaki
c. satu tangan
d. dua tangan
2.pada saat mengukur hasil lompat jauh , angka 0 diletakan pada titik bekas pendaratan..
a. yang terjauh
b. pantat
c. lutut
d.kedua tangan
3. rangkaian atau giliran untuk melakukan lompat jauh dalam suatu kejuaraan ditentukan dengan …
a. nomor pendaftaran
b. tingkat prestasi pendapatan
c. nomor undian melompat
d. urutan abjad nama pelompat
4. menggunakan paha kaki bebas cepat ke posisi horizontal adalah latihan teknik..
a. melayang
b. mendarat
c. latihan ketepatan
d. bertolak
5. jenis gaya menolak peluru ada ..
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
6 pada saat akan menolak peluru, sikap badan yang tepat adalah …
a. badan tegak
b. bahu kanan diputar ke belakang
c. bahu kanan mendekat lutut kaki kanan
d. badan agak membungkuk
7. cara mendarat yang benar dalam lompat jauh adalah…
a. kaki diluruskan
b. kaki dilipat
c. kaki diacukan
d. lutut dilipat
8. teknik dasar ketiga disebut teknik dasar …
a.penguasaan
b. sambut
c. kuncian
d. elakan
TOLONG BANTU JAWAB CEPAT
b.pd 2 kaki…d.kedua tangan….c.nomor undian melompat …..d.bertolak…b.2…b.bahu agak di putar ke belakang….d.lutut di lipat…a.penguasaan..
1.suatu peeundang undangan isinya tidak boleh bertentangan dengan isi undang
Pertanyaan: 1.suatu peeundang undangan isinya tidak boleh bertentangan dengan isi undang undang yang lebih tinggi tingkatannya disebut…
a. UU tidak berlaku surut
b. Asas tingkatan hierarki
c. UU tak dapat diganggu gugat
d. UU yang baru menyampingkan UU
yang lama
2.peraturan perundang undangan
merupakan sarana bagi tercapainya
ketertiban dan keteraturan karena…
A. Bersifat kaku
b. mengalamj pertumbuhan sesuai dengan perkembangan masyarakat
c. Tidak mengalami perubahan sama sekali
d. Tidak dapat dikendalikan
3.undang undang dibuat dalam rangka untuk….
a. Melaksanakan peraturan presiden
b. Menambah jumlah hukum tertulis
c. Menjalankan undang undang dasar
d. Menjalankan perpu
4.berikut yang bukan termasuk lembaga antikorupsi di indonesia adalah…
a. KPK
b. BPK
c. kepolisian
d.Komnas HAM
5.menurut ketentuan pasal 20bUUD 1946 pemegang kekuasaan membuat undang undang adalah…
a. DPR
b. DPD
c. DPRD
d. MPR
6.tugas penyebarluasan peraturan daerah yang dibuat oleh DPRD dilakukan oleh…
a.kepala daerah
b.sekretariat DPRD
c.pimpinan DPRD
d.sekretaris daerah
7.usaha yang paling tepat untuk memberantas korupsi di indonesia adalah…
a. Menambahkan jumlah alat penegak hukum
b. Menaikan gaji Pegawai Negeri Sipil
c. Meningkatkan kualitas moral dan ketakwaan warga negara
d. Mendirikan pengadilan khusus yang menangani korupsi
a.
Jawaban:
1. c. uu tdk dpt diganggu gugat
2.b.mengalami pertumbuhan sesuai dgn perkembangan masyarakat
3.d.menjalankan perpu
4.a.KPK
5.
6.
7.d.mendirikan pengadilan khusus yang menangani korupsi
Penjelasan:
nomor 5&6 sy tdk tau jwbannya maaf:(
semoga membantu^_^
Rendahnya kesadaran pluralisme dan kebhinekaan bisa merupakan ancaman. Pluralisme adalah
Pertanyaan: Rendahnya kesadaran pluralisme dan kebhinekaan bisa merupakan ancaman. Pluralisme adalah sebuah kerangka dimana ada interaksi beberapa kelompok-kelompok yang Menunjukkan rasa saling menghormat dan toleransi satu sama lain. Mereka hidup bersama (koeksistensi) serta membuahkan hasil tanpa konflik asimilasi. Pluralisme merupakan ciri khas Masyarakat modern dan kelompok sosial yang paling penting, dan mungkin merupakan pengemudi Utama kemajuan dalam ilmu pengetahuan, masyarakat dan perkembangan ekonomi. Kebhinekaan adalah keragaman atau dalam arti tertentu dalam sebush. perbedaan yang dapat Menimbulkan perpecahan. Contoh krisis kebhinekaan yang di kemukakan Maarif Institute. Krisis kebhinekaan dinilai sebagai salah satu ancaman bangsa kedepan. Kondisi ini ditandai oleh peningkatan Intensitas intoleransi, sektarianisme, serta konflik komunai yang terjadi lima Tahun terakhir. Direktur Eksekutif Maarif Institute Fajar Riza UI Haq mengatakan, setelah 15 tahun Reformasi bergulir, bangsa ini masih menghadapi berbagai tantangan. Prinsip kebhinekaan selama ini jadi pandangan hidup bernegara pun digerogoti dengan merebaknya sektarianisme. “Gejala krisis kebhinekaan ditandai konflik rumah ibadah, kekerasan, serta ancaman konflik komunal, ” kata Fajar dalam Tasyukuran 10 Tahun Maarif Institute bertajuk ” Berkhidmat untuk Kebhinekaan ” di Wisma Antara, Jakarta. Menurut dia krisis kebhinekaan ini telah menyebabkan angka pelanggaran terhadap Kebebasan beragama semakin mencemaskan. Fajar menyebutkan, krisis kebhinekaan dipicu tiga faktor utama. Selain lemahnya penegakan hukum yang cenderung Sektarian, krisis kebhinekaan juga terjadi karena ketimpangan sosial dan ekonomi Yang menyisakan persoalan kesejahteraan dan keadilan masyarakat serta rapuhnya Budaya kewarganegaraan di masyarakat. Menurut analisis yang kamu lakukan pada pernyataan tersebut bagaimana pendapat kamu mengenai hal tersebut?
Jawaban: Pertama, penegakan hukum secara tegas terhadap pelaku tindak kekerasan dan pemaksaan kehendak yang mengatasnamakan agama. Negara tidak boleh lagi membiarkan tindakan-tindakan kekerasan dan tindakan main hakim sendiri yang dilakukan oleh kelompok yang mengatasnamakan agama tertentu. Negara harus melindungi hak setiap warganya atau kelompok masyarakat untuk berekspresi, menyatakan pendapat, berkeyakinan dan menjalankan profesinya.
Kedua, ormas-ormas keagamaan harus didorong untuk mengedepankan dialog dan kerja sama dalam berbagai bidang sosial dan kebudayaan sehingga toleransi bisa ditumbuhkan secara menyeluruh. Semakin tinggi intensitas komunikasi dan kerjasama antarkelompok agama, maka semakin bisa dihindari kesalahpahaman dan dakwah-dakwah keagamaan yang menyebarkan sikap tidak toleran.
Ketiga, nilai-nilai toleransi perlu ditanamkan dan diajarkan sejak dini dan berkelanjutan kepada anak-anak mulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Toleransi perlu diintegrasikan dalam kurikulum pendidikan atau setiap mata pelajaran agama dan budaya, sehingga sikap toleran tertanam kokoh dan menyatu dalam jiwa setiap siswa.
3. Sebutkan jenis manusia purba Pithecanthropus (Manusia Kera yang Berjalan
Pertanyaan: 3. Sebutkan jenis manusia purba Pithecanthropus (Manusia Kera yang Berjalan Tegak) di Indonesia
beserta penemunya!
Jawab:
4. Sebutkan 5 (lima) jenis bangunan Megalitik dan jelaskan fungsinya!
Jawab:
5. Sebutkan 5 (lima) nilai-nilai budaya masa pra-aksara yang masih terlihat dalam kehidupan masyarakat
Indonesia sampai saat ini!
Jawab:
6. Sumber yang digunakan untuk mengetahui kehidupan masa pra-aksara adalah fosil dan artefak.
Jelaskan pengertian dari fosil dan artefak itu!
Jawab:
7. Apa pengertian masa pra-aksara dan kapan mulai dan berakhir masa tersebut? Jelaskan!
Jawab:
8. Sebutkan 4 (empat) ciri kehidupan manusia pra-aksara pada masa berburu dan mengumpulkan
makanan pada tingkat awal!
Jawab:
9. Sebutkan 5 (lima) alat-alat yang terbuat dari perunggu dan jelaskan!
Jawab:
10. Jelaskan periodisasi masa pra-aksara menurut geologi dan bagaimana ciri-cirinya!
Jawab:
59
Jawaban:
3.Phitecantropus pada tahun 1889 ditemukan oleh geologiawan belanda yg bernama B.D van rietschoten di daerah wajak jaktim dan bersama temanya Dr.Eugene Dubois.
4.menhir=Tugu batu untuk memperingati/memuja roh nenek moyang.
dolmen=bangunan semacam meja dari batu yg berkaki batu utuh untuk tempat sesajian.
sarkofagus=peti mayat
punden berundak undak=susunan batu yg berundak undakuntuk memuja roh nenek moyang.
waruga=kubur batu.
5.masa berburu
masa meramu
masa berternak
masa bercocok tanam
masa kemahiran teknik
6.fosil adalah bekas bekas atau sisa sisa tulang jenis manusia,binatang atau tumbuhan yang telah membatu karena tertimbun tanah selama ribuan tahun
artefak adalah segala benda atau perkakas yang dibuat dan digunakan manusia praaksara untuk keperluan hidupnya
7. masa praaksara adalah masa dimana menusia blm mengenal tulisan dan juga disebut jaman nirleka (nir=tidak leka=tulisan) dan berakhir jika sudah mengenal tulisan dan lebih dari tahun 4000 sm atau kurang dari itu
8.mereka mengadakan masa “food gathering” dengan alat kapak perimbas “chopper” dan hidup secara berkelompok di gua atau suatu wilayah (hewan yang diburu adalah=banteng,gajah,badak,dsb)
9.perhiasan perhiasan=gelang,kalung,dsb(perhisan pada zaman dulu)(perunggu)
nekara=tambur besar
moko=benda semacan nekara tapi lebih kecil
bejana perunggu= benda yang mempunyai bentu seperti gitar spanyol
arca arca perunggu=beragam(ada orang orang yg sedang menari,berkuda,berdiri,dsb)
10. berdasarkan zaman atau perkembangan alam di bumi
a. azoikum : kira-kira sekitar 2500 juta tahun yg lalu,dimasa masa ini bumi
diperkirakan masih berupa bola gas yg sangat panas sehingga belum ada tanda-tanda kehidupan disana
b. palaezoikum : kira-kira sekitar 340 juta tahun yg lalu,diperkirakan dimasa ini sudah nampak tanda-tanda kehidupan
c. mesozoikum : ini diperkirakan sekitar 140-150 juta tahun yg lalu,zaman ini sudah nampak kehidupan hewan besar dibumi
2. berdasarkan zaman batu
a. zaman batu tua : (alat yg dipergunakan) kapak genggam dsb
b. zaman batu menengah : mata panah dsb
c. zaman batu baru : gerabah,alat panah dsb
d. zaman megalitikum : sarkopagus atau peti batu, arca dsb
Soal1. Jelaskan cara melakukan gerak tipu tanpa bola (tipuan badan)
Pertanyaan: Soal
1. Jelaskan cara melakukan gerak tipu tanpa bola (tipuan badan) pada permaianan sepak bola.
2. Jelaskan cara melakukan servis bawah pada perinainan bola voli.
3. Jelaskan cara melakukan passing dengan kedua tamgan diatas kepalapada permainan bola basket
Jelaskan cara melakukan keterampilan gerak pukulan tanpa ayunan (sacrifice bunt) dalam permainan softbol.
Jelaskan empat macam keterampilan gerak pegangan raket pada permainan bulu tangkis.
6. Jelaskan dua macam keterampilan gerak memegang bet (grip) dalam perinainan tenis meja.
7. Jelaskan cara melakukan keterampilan gerak start jalan cepat.
8. Jelaskan cara melakukan gerak tumpuan atau tolakan dalam lompat jauh.
9. Jelaskan urutan-urutan sikap berdiri tegak pada sikap dasar pencak silat.
10. Sebutkan 10 unsur-unsur yang mempengaruhi tingkat kebugaran jasmani.
Jawaban:
1. gerakan tipu tanpa bola adalah hasil perkembangan para pemain ataupun tim yg memiliki kreativitas tinggi.
cara melakukan geraka tipu ini dapat dilakukan di saat
– menggiring
_ menyerang lawan dikotak penalti
– berada dalam situasi bola mati.
2).. 1.berdiri dengan kaki kiri depan, kaki kanan
belakang.
2.pegang bola dengan tangan kiri
3. lambung kan bola setinggi tangan kiri
4. ketika melambungkan bola,lengan kannan d
diayunkan kebelakang.
5. ketika bola tepat pada tangan, telapak
tangan menghadap kearah bola.
6. pukulan dilakukan dgn cara dlm keadaaan
mengepal.
7. setelah bola dipukul, langkah kaki kanan
kedepan.
3).1 posisi awal dilakukan dengan berdiri
menghadap rekan satu tim yg akan diberikan
bola dgn kedua kaki dibuka selebar bahu.
2. pegang bola dgn kedua tangan pada bagian
Belakang bola dan posisi kan bola diatas
dahi kepla dgn kedua siku tangan ditekuk
kesamping
3. kemudia lemparkan bola kedepan atas
hingga kedua siku lurus.
4. pada akhir gerkan lemparan, lakukan
gerakan lecutan pda pergelangan tangan.
4).pukulan tanpa ayunan adalah yg dilakukan
dgn pelan terhadap bola tanpa melakukan
gerkan ayunan lengan.
maaf yh 4 nmor aja yg dijawab
1 Apakah yang dimaksud kebugaran jasmani menurut pendapatmu 2 apakah
Pertanyaan: 1 Apakah yang dimaksud kebugaran jasmani menurut pendapatmu
2 apakah alasan setiap orang membutuhkan kebugaran jasmani yang baik
3 Sebutkan klasifikasi tingkat kesegaran jasmani Siswa
4 Apakah tujuan tujuan melakukan tes baring duduk 60 detik
5 Bagaimana cara melakukan loncat tegak
jawab yah
1. Kebugaran Jasmani: Kemampuan& daya tahan fisik/ tubuh seseorang dalam melakukan berbagai aktifitas kehidupan sehari- hari tanpa menyebabkan kelelahan yang berarti
3. Sehat, adalah terbebasnya tubuh baik fisik maupun mental dari segala penyakit.
Bugar, adalah kemampuan seseorang untuk melakukan aktivitas sehari-hari secara maksimal, dan masih mempunyai. cadangan tenaga tanpa mengalami kelelahan yag berlebih
4. Tujuan tes baring duduk: Untuk mengukur kekuatan dan daya tahan otot perut
5. Tahapan Loncat Tinggi
a. Sikap Permulaan
Ujung jari kedua tangan peserta diangkat diangkat keatas dengan serbuk kapur
Peserta berdiri dengan menghadap dinding/tembok dengan kedua kaki rapat, ujung jari sedekat mungkin dengan dinding, kedua lengan lurus ke atas, kedua ibu jari berdekatan, dan jari-jari rapat. Seluruh jari tengah ditempelkan pada papan sehingga meninggalkan bekas dan tinggi raihan.
Peserta menghadap ke kiri atau ke kanan sehingga dinding dan papan berada di sisinya dengan jarak 15 cm
b. Gerakan
Peserta mengambil awalan dengan sikap menekuk lutut dan kedua lengan diayun kebelakang. Kemudian peserta meloncat setinggi mungkin sambil menepuk papan dengan tangan yang terdekat sehingga menimbulkan bekas di papan yang berhasil diraih.
Ulangi loncatan itu sampai tiga kali dengan berturut-turut.
Tinggi loncatan diambil dari loncatan tertinggi
1. Zaman pra-aksara tidak meninggalkan bukti tertulis. tetapi hanya berupa
Pertanyaan:
1. Zaman pra-aksara tidak meninggalkan bukti tertulis. tetapi hanya berupa benda/alat hasil kebudayaan.
Jelaskan 3 (tiga) cara untuk mengetahui umur bendalalat hasil kebudayaan itu!
Jawab:
2. Jelaskan periodisasi zaman batu!
Jawab:
3. Sebutkan jenis manusia purba Pithecanthropus (Manusia Kera yang Berjalan Tegak) di Indonesia
beserta penemunya!
Jawab:
4. Sebutkan 5 (lima) jenis bangunan Megalitik dan jelaskan fungsinya!
Jawab:
5. Sebutkan 5 (lima) nilai-nilai budaya masa pra-aksara yang masih terlihat dalam kehidupan masyarakat
Indonesia sampai saat ini!
Jawab:
6. Sumber yang digunakan untuk mengetahui kehidupan masa pra-aksara adalah fosil dan artefak.
Jelaskan pengertian dari fosil dan artefak itu!
Jawab:
7. Apa pengertian masa pra-aksara dan kapan mulai dan berakhir masa tersebut? Jelaskan!
Jawab:
8. Sebutkan 4 (empat) ciri kehidupan manusia pra-aksara pada masa berburu dan mengumpulkan
makanan pada tingkat awal!
Jawab:
9. Sebutkan 5 (lima) alat-alat yang terbuat dari perunggu dan jelaskan!
Jawab:
10. Jelaskan periodisasi masa pra-aksara menurut geologi dan bagaimana ciri-cirinya!
Jawab:
59
IPS/VI/Genap
Jawaban:4.menhir fungsi= tempat pemujaan roh nenek moyang
dolmen= tempat persembahan arwah leluhur
kubur peti=tempat menyimpan mayat
punden berundak=tempat pemujaan roh nenek moyang
2.zaman yang mana masyarakat masih menggunakan peralatan yang terbuat dari batu
waruga=mengubur mayat
sorry kalao salah 😉
Penjelasan:
Soal-soal pramuka penggalang terbaru beserta jawabannya part 1! 1. Bapak
Pertanyaan: Soal-soal pramuka penggalang terbaru beserta jawabannya part 1!
1. Bapak Pandu Dunia Bernama……..
2. Nama kecil dari Bapak Pandu Dunia…….
3. Bapak Pandu Dunia lahir di kota…..
4. Kapan Bapak Pandu Dunia di lahirkan……
5. Pramuka adalah singkatan dari….
6. Lambang Gerakan Pramuka adalah…. 7. Pertemuan Besar Pramuka Penggalang disebut…..
8. Tri Satya berarti……
9. Tri Satya kedua berbunyi….
10. Kode etik atau kode kehormatan Pramuka Penggalang adalah…
11. Dasa Dharma ke-8 berbunyi…..
12. Suci dalam pikiran, perkataan, dan perbuatan adalah bunyi Dasa Dharma ke…
13. Perindukan Siaga beranggotakan anak usia …..sampai dengan…
14. Pasukan Penggalang beranggotakan anak usia ….sampai dengan…
15. Ambalan Penegak beranggotakan anak usia ….sampai dengan…..
16. Salam Pramuka yang digunakan dalam setiap pertemuan disebut salam…. 17. Salam Pramuka yang digunakan dalam suatu upacara disebut….
18. Salam Pramuka yang digunakan untuk menghormati pramuka yang sedang mengucap janji disebut salam…. 19. Urutan Tingkat Kecakapan Umum Pramuka Siaga adalah…
20. Urutan Tingkat Kecakapan Umum Pramuka Penggalang adalah….
21. Urutan Tingkat Kecakapan Umum Pramuka Penegak adalah…..
22. Ketua Majelis Pembimbing Ranting adalah…
23. Ketua Majelis Pembimbing Cabang adalah…
24. Ketua Majelis Pembimbing Daerah adalah….
25. Ketua Majelis Pembimbing Nasional adalah….
Jawaban:
Bismillahirrahmanirrahim
1. Robert Stephenson Smyth Baden pawell
2. Stephenson
3. London, Inggris
4. 22 Februari 1857
5. Praja Muda Karana
6. Tunas Kelapa
7. Jambore
8. Tri Satya berasal dari kata tri berarti tiga dan satya yang berarti janji atau kesetiaan.
9. Menolong sesama hidup dan mempersiapkan diri membangun masyarakat.
10. Kode Kehormatan Pramuka Penggalang terdiri atas Trisatya Pramuka Penggalang dan Dasadarma
11.Disiplin, berani, dan setia
12. 10
13. 7-10
14. 11-15
15. 16-20
16. Salam biasa
17. Salam hormat
18. Salam janji
19. Tingkatan Pramuka Siaga yakni Siaga Mula, Siaga Bantu, dan Siaga Tata.
20. Penggalang Ramu.
Penggalang Rakit.
Penggalang Terap.
Penggalang Garuda
21. Tanda Kecakapan Umum (TKU) Pramuka penegak terdiri dari dua tingkatan yaitu TKU penegak bantara dan TKU penegak laksana.
22. Majelis pembimbing ranting (mabiran) diketuai oleh camat/kepala distrik.
23. Majelis Pembimbing Cabang Gerakan Pramuka adalah majelis yang beranggotakan Bupati / Wali kota sebagai ketua, wakil Bupati /wakil Wali kota sebagai wakil ketua, anggota muspida sebagai anggota nya.
24. Majelis pembimbing daerah (mabida) diketuai oleh gubernur.
25. Majelis Pembimbing Nasional (Mabinas) diketuai oleh Presiden Republik Indonesia.
Sekian dari saya semoga membantu◉‿◉
1.Berikut ini merupakan komponen kebugaran jasmani,kecuali a.daya tahan kardiorespirasi b.kelenturan
Pertanyaan: 1.Berikut ini merupakan komponen kebugaran jasmani,kecuali
a.daya tahan kardiorespirasi
b.kelenturan otot
c.komposisi tubuh
d.kekerasan otot
2.Intensitas latihan kebugaran jasmani dapat dipantau melalui
a.kekuatan tulang
b.perhitungan denyut nadi
c.kelentukan
d.kekuatan otot
3.Kemampuan otot otot tubuh untuk menggunakan tenaga maksimal disebut
a.kekuatan otot
b.daya tahan otot
c.kelenturan otot
d.tenaga cadangan
4.Daerah tegak otot dan persendian tubuh dinamakan
a.kekuatan otot
b.daya tahan otot
c.kelenturan otot
d.daya tahan kardiovaskuler
5.Kemampuan otot otot kerangka tubuh untuk menggunakan kekuatan hingga jangka waktu tertentu dinamakan
a.kekuatan otot
b.daya tahan otot
c.daya tahqn kardiovaskuler
d.kelenturan otot
6.Gerakan sit up merupakan latihan kekuatan yang berfungsi untuk otot bagian
a.tangan. c.punggung
b.perut. d.kaki
7.Sedangkan gerakan back up, merupakan latihan kekuatan otot bagian
a.tangan. c.punggung
b.perut. d.kaki
8.Gerakan yg dimakasud dengan latihan bersifat statis adalah gerakan
a.dilakukan tidak berulang ulang
b.dilakukan secara berulang ulang
c.dilakukan secara bertahap
d.dilakukan secara berurutan
9.Latihan yg berfungsi untuk meningkatkan kesegaran jasmani dan menguatkan otot jantung disebut
a.aerobik. c.gymnastic
b.fitnes. d.calesthechnic
10.Latihan berjalan selama 12 menit dengan menempuh jarak 2,50km bagi seorang pria yg berusia 17 tahun dikategorikan mempunyai tingkat kesegaran jasmani
a.kurang. c.baik
b.sedang. d.baik sekali
1) c , 2) c , 3) d , 4) a , 5) b , 6) b , 7) d , 8) d , 9) c , 10) c
Tidak cuma jawaban dari soal mengenai sebutkan urutan tingkat dalam penegak, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti 1 Apakah yang, 1. Zaman pra-aksara, 3. Sebutkan jenis, 1. lompat jauh, and 1.Berikut ini merupakan.
